【题目】①若要图中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是______(填序号)。
a.空气 b.氧气 c.氢气
②室温下某气体可能是由SO2、SO3、N2中的一种或者几种组成,测得该气体中氧元素的质量为50%,则该气体可能为______、______、______(你认为有几种可能写几种)。
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【题目】化学概念在逻辑上存在如图所示的三种关系,对下列概念间的关系说法错误的是( )
A. 单质与化合物属于交叉关系
B. 化合物与氧化物属于包含关系
C. 纯净物与混合物属于并列关系
D. 金属元素与非金属元素属于并列关系
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【题目】小明同学去东湖公园游玩时,用矿泉水瓶装了一些湖水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。
请回答下列问题:
取水后加入明矾的作用______。
进行过滤操作时,下列做法错误的是______。
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口 液面不要低于滤纸边缘
乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,衣服洗不干净。这一现象说明东湖湖水为______填“硬水”或“软水”。
小涛同学取水样过滤,取澄清滤液大约5mL置于洁净的小烧杯中,用酒精灯加热,慢慢蒸发,水分蒸干后,观察到烧杯底部有少许白色的固体残留,其原因是______。
小华同学对小明同学上述实验流程提出质疑,他认为直接把湖水蒸馏,就一定得到纯净的水了,你认为呢______填“是或否”
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【题目】如图是表示某化学反应的微观示意图,其中“〇”和“●”分别代表不同元素的原子。
(1)该反应所属的基本反应类型是______;
(2)由图可获得的信息是______。
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【题目】如图是实验室制取气体和收集气体的常用装置。
(1)装置A中的试管口为什么应略向下倾斜?______________________
(2)写出选用装置B制取氧气的化学方程式。_______________________
(3)若采用装置C收集氧气,气体应该由a或b进入?_____________________
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【题目】类比法是化学研究物质的重要方法之一,草酸(C2H2O4)的化学性质与碳酸相似,受热分解后得到三种氧化物。某兴趣小组对草酸的有关性质进行了探究。
(提出猜想)
猜想一:草酸也能使紫色石蕊试液变____色;
猜想二:草酸受热会分解得到三种氧化物,其中一种可能是____(填化学式)。该猜想的依据是____。
(阅读资料)
(1).无水硫酸铜是一种白色粉末,遇水变成蓝色。
(2).向氯化钯溶液中通入CO,会产生黑色沉淀。
(实验探究)兴趣小组为验证猜想二,将草酸受热后得到的气体,依次通过如图的A、B、C装置。
(实验结论)当观察到装置中出现实验现象是____,证明你的猜想是正确的。
(实验反思)实验中需要进行尾气处理……
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【题目】如图所示,依据A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)A、B、C三种物质的溶解度随温度的升高而降低的是 ________。
(2)20℃时,A、B、C三种物质的溶解度的关系是 ____________(用 >、<或=表示)。
(3)50℃时,A物质饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为_______________。
(4)配置一定溶质质量分数的B物质溶液,以下操作中会导致所配制的溶液溶质质量分数偏低的是 ___________。(填序号)
①将量筒中的水倒入烧杯时,有水溅出
②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③用量筒量取水时,仰视读数
④装瓶时,有少量溶液洒出
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【题目】如图中的①②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答下列问题。
(1)氧元素的原子序数为______,钙元素的相对原子质量为______。
(2)B粒子属于______填“原子”“阴离子“阳离子”;若D为原子,______。
(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是______填序号。
(4)磷在氧气中燃烧的表达式______。
(5)排在氧元素后一位的元素是______填元素符号。
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【题目】甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分反应物、生成物和反应条件均已略去),请回答下列问题。
(1)若甲、乙是组成元素相同的两种无色液体,丙是单质,则乙是_____(填化学式)。
(2)若甲是一种黑色固体,乙和丙是组成元素相同的两种气体,且乙气体有毒,写出丙→乙转化的化学方程式_____。
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