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    【题目】如图是实验室制取气体和收集气体的常用装置。

    （1）装置A中的试管口为什么应略向下倾斜？______________________

    （2）写出选用装置B制取氧气的化学方程式。_______________________

    （3）若采用装置C收集氧气，气体应该由a或b进入？_____________________

    【答案】防止冷凝水倒流，使试管炸裂 2H2O2 2H2O+O2↑ 由a进入

    【解析】

    （1）给试管中的固体加热时，为了防止冷凝水倒流炸裂试管，需要将试管口略向下倾斜，故填防止冷凝水倒流，使试管炸裂；

    （2）装置B适用于固液常温下制取气体，即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，故填2H2O2 2H2O+O2↑；

    （3）氧气的密度比空气大，用装置C收集氧气时，氧气应从长管进入，故填由a进入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(本题的所有夹持仪器均已省略)请根据如图回答问题：

    (1)图中仪器③④⑤的名称：③_____，④_____，⑤_____。

    (2)实验室制取氧气，某同学设计了图 A 的装置，并用仪器③收集氧气。其中，仪器①中盛放的试剂应为_____，此法生成氧气的化学方程式为_____，收集氧气的方法为_____。若④换成_____(填仪器名称)，则可测量 生成氧气的体积。

    (3)实验室制取二氧化碳，从 B～G 中选择仪器，组装发生装置，要求能方便控制反应 的发生或停止，你的正确选择为(填字母)_____。

    (4)如图是氢气还原氧化铜的微型实验装置图。与图A 对比，眼药水瓶的作用相当于仪器(填仪器编号)_____。写出青霉素药瓶中反应化学方程式：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象能正确反映对应的变化关系的是　　

    A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气

    B.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量打开止水夹前

    C.加热一定量的高锰酸钾固体

    D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列装置常用于实验室制取气体.

    （1）写出上图中指定仪器的名称:①______________。

    （2）用高锰酸钾制取并收集纯度相对较大的氧气，可以选择的装置是________(填字母)。该反应的化学方程式为____________________________，属于________(填基本反应类型)反应。

    （3）制取二氧化碳时，如需控制产生气体的速率，发生装置最好选用____________(填字母)，使用装置H进行排空气法收集二氧化碳，气体应从________(选填“a”或“b”)端通入。

    （4）实验室制取硫化氢气体的原理:室温下，块状不溶性的硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸反应(另一产物为硫酸亚铁)。

    ①写出该反应的化学方程式:___________________。

    ②若想控制反应的发生和停止，可选用的发生装置为______________(填字母)。

    ③已知硫化氢气体有毒，密度比空气大，能溶于水且易与NaOH溶液反应。请在下图方框内补充完整收集硫化氢气体的装置图。_______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用下图装置可做CO还原Fe2O3的实验，并检验该反应生成的气体产物．已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2．

    ①CO与Fe2O3反应的化学方程式为______．D装置中反应的现象是______．

    ②气体通过装置的顺序是A→______．（装置不能重复使用）．

    ③从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】①若要图中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是______（填序号）。

    a．空气 b．氧气 c．氢气

    ②室温下某气体可能是由SO2、SO3、N2中的一种或者几种组成，测得该气体中氧元素的质量为50%，则该气体可能为______、______、______（你认为有几种可能写几种）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）鉴别空气、O2、CO2三瓶气体，最简单在方法是_________

    （2）用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓缓推进活塞时，如果装置气密性良好，能观察到的现象是_________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学课上，同学们将氢氧化钠溶液和稀硫酸混合，没有观察到明显的现象，他对此提出了如下问题并进行了相应探究。

    问题一：二者之间是否发生了反应？他们设计了如下方案证明二者之间确实发生了反应。

    (1)下列组合能够证明二者确实发生了反应的有______。(填序号)

    编号

    试剂A

    试剂B

    ①

    足量稀硫酸

    MgCl2溶液

    ②

    足量稀硫酸

    铁粉

    ③

    少量稀硫酸

    MgCl2溶液

    ④

    少量稀硫酸

    铁粉

    (2)小兰认为，若选用______，不管加入顺序如何，只需控制加入稀硫酸的量也能证明二者发生了反应

    (3)该反应的化学方程式为______。

    问题二：反应后溶液中溶质有哪些？

    （猜想假设）猜想一：只有Na2SO4：猜想二：Na2SO4和______；猜想三：Na2SO4和H2SO4

    （查阅资料）①Na2SO4溶液显中性，②Na2SO4+BaCl2=Ba2SO4↓+2NaCl

    （实验操作）分别取少量反应后的溶液于试管中，进行如下实验：

    实验编号

    实验过程

    实验现象

    实验结论

    ①

    加入酚酞试液

    不变红

    猜想一成立

    ②

    加入少量BaCl2溶液

    产生白色沉淀

    ③

    加入少量Na2CO3溶液

    ______ (填“有”或“无”)气泡产生

    （实验反思）小娜认为，实验______(填实验编号)可省略。

    小秋用精密仪器检测反应后溶液中离子的个数比，也得出了相同结论，则测得溶液中的Na+和SO42-个数比为______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是（　　）

    A. 曲线②表示O2含量的变化

    B. 蜡烛发生了不完全燃烧

    C. 蜡烛由碳、氢、氧元素组成

    D. 蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽

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