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下列关于溶解度的说法,不正确的是(  )
A.溶解度能够表示物质溶解性的强弱程度
B.溶解度能够表示溶质在溶剂中溶解的程度
C.溶解度能够表示某种物质在某种溶剂中的溶解限量
D.在相同温度、相同溶剂的条件下,要判定不同物质的溶解度相对大小,可以根据其饱和溶液的溶质质量分数
B

试题分析:A、物质溶解性的强弱程度是用溶解度来表示的,故A说法正确;
B、溶质在溶剂中溶解的程度有两种情况:饱和和不饱和,而溶解度必须是在饱和状态下溶解的质量,故B说法错误;
C、某种物质在某种溶剂中的溶解限量就是溶解的最大程度,即已达到饱和状态,故C说法正确;
D、饱和溶液溶质质量分数=×100%,所以在相同温度、相同溶剂的条件下饱和溶液的溶质质量分数大,溶解度就大,故D说法正确.
故选B.
点评:解答本题关键是要熟记溶解度的四要素:一定温度、100g溶剂、达到饱和状态、溶解的质量.并能灵活运用解决实际问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图为a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.物质a的溶解度最大
B.浓的a溶液中含有少量b,通常采用加热浓缩后降温结晶的方法得到a晶体
C.20℃时,a、b、c的溶液中,溶质的质量分数由大到小的顺序为b>a>c
D.10℃时,分别取用等质量溶剂配制成的b、c饱和溶液,再加热到70℃,若两溶液仍保持饱和状态,最多还能溶解b的质量小于析出c的质量

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法错误的是(  )

A.t1℃时,三种物质中B的溶解度最大
B.t2℃时,取三种物质各a g分别放入100 g水中充分溶解,只有C溶液饱和
C.可用降低温度的方法使不饱和的C溶液变饱和
D.将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃,A溶液析出的晶体最多

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图:A,B,C是三种固体物质的溶解度曲线.

(1)M点表示的意义                          
(2)将t2℃时A,B,C三种物质的饱和溶液均降温到t1℃时,溶质质量分数最小的是     
(3)当A物质中混有少量B物质时,提纯A物质的方法是                    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列是甲、乙两物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.甲、乙两物质的溶解度相等
B.甲、乙两物质的溶解度均随温度升高而增大
C.常用降温法从甲的饱和溶液中获取甲的晶体
D.将乙的饱和溶液温度由t2℃降至0℃,有晶体析出

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是M、N两种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是(  )
A.M的溶解度大于N的溶解度
B.N的不饱和溶液由t2℃降低至t1℃时,变成饱和溶液
C.阴影部分各点对应的溶液(不包括曲线上的点)是M的不饱和溶液,N的饱和溶液
D.t2℃时,两物质各10克分别加水至恰好溶解,所得饱和溶液质量是M小于N

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,据图回答:

(1)丙物质的溶解度随温度的升高而         (填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度的大小关系是      
(3)t2℃时,将40g甲固体放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是     g.
(4)将t3℃时等质量的甲、丙的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的质量关系是:甲   丙(填“>”、“<”或“=”).
(5)当甲物质中含有少量乙物质时,提纯甲物质所采用的方法是                 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

固体物质甲,乙的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是(  )
A.t1℃时,甲物质的溶解度是Sg
B.甲,乙的溶解度随温度的升高而增大
C.甲,乙的饱和溶液降温后,析出晶体的质量甲>乙
D.t3℃时,M点表示甲,乙溶液均未达到饱和状态

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

地球上71%的面积覆盖着水,水是生命之源,也是重要的溶剂,下列说法正确的是(  )
A.生石灰与烧碱溶于水都有热量放出,不能用加水的方法鉴别二者
B.溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量
C.常温下KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液
D.将NaCl、蔗糖溶于水后,溶质均以离子形式存在

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