分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)氢原子的元素符号为:H;
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故三个钠离子可表示为:3Na+;
地壳中含量最多的元素是氧元素,其符号为:O;
原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以4个氮原子,就可表示为:4N;
铝元素的元素符号为:Al;
(2)离子符号前面的数字表示离子的个数,元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,故2Mg2+中的前面的2表示镁离子的个数为2个;后面的2表示一个镁离子带2个单位的正电荷;
元素符号前面的数字表示原子的个数,故2S中的2表示硫原子的个数为2个;
故答案为:(1)H;3Na+;O;4N;Al;(2)前面的2表示镁离子的个数为2个;后面的2表示一个镁离子带2个单位的正电荷;硫原子的个数为2个;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 吸收池发生的主要反应为CO2+K2CO3+H2O═2KHCO3 | |
| B. | 分解池发生的主要反应为2KHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2CO3+CO2↑+H2O | |
| C. | 由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用,其主要成分是KHCO3 | |
| D. | 合成塔中发生反应的化学方程式为3H2+CO2$\frac{\underline{\;2×105Pa,300℃,铬锌触酶\;}}{\;}$CH4O+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 食盐和水 | B. | 锌和硫酸 | ||
| C. | 固体氢氧化钠和水 | D. | 硝酸铵和水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 普通玻璃属于易碎品 | |
| B. | 食品包装中充氮气可以防腐 | |
| C. | 金刚石硬度大 | |
| D. | 盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体 |
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