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    【题目】下列各组溶液混合，能发生化学反应，并且一定能得到无色透明溶液的是

    A．CuSO4，NaOH，NaCl B．NaCl，KCl，KNO3

    C．NaOH，NaCl，HCl D．MgCl2，AgNO3，NaOH

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A选项能反应，当硫酸铜过量时溶液有颜色；B选项三者之间不反应；C选项氢氧化钠和盐酸能反应且一定能得到无色溶液；D选项三者之间能反应，得到白色浑浊液；故答案选择C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有铜和氧化铜的混合物22.4g，加入某质量分数的稀盐酸至恰好完全反应，所用稀盐酸质量100g，将反应后的固液混合物过滤，得到滤液116g，则该混合物中铜元素的质量分数为

    A．28.6% B．85.7% C．87.5% D．71.4%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答问题。

    （1）图中e、f仪器的名称：e ，f ；

    （2）用氯酸钾和二氧化锰制氧气，选用发生装置 （填字母A、B、C、D），反应化学方程式是 ；

    （3）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置 （填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）；

    （4）常温下用块状固体和液体反应制气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是 （选填下列说法的序号）；

    A．可以随时加液 B．可以控制反应速率 C．可以控制反应发生与停止

    （5）用锌粒和稀硫酸制取氢气，若用D装置排水法来收集氢气，瓶中装入水的量应为 （选“少量”、“多量”或“满瓶”），气体从 管通入（填“g”或“h”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。向集气瓶内(假定此时的容积为240ml)加入20 ml水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。

    （1）红磷燃烧的化学方程式为 。

    （2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处，此时集气瓶内水的体积约为 ml。

    （3）此实验还可以证明集气瓶内剩余的气体具有的性质是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2016年4月22日,中国签署了《巴黎协定》。中国政府积极落实《巴黎协定》，引领绿色发展的举措，赢得了国际社会的积极评价。下列做法中，不符合绿色发展理念的是 （ ）

    A．焚烧小麦秸秆 B．垃圾分类回收 C．拒绝一次性筷子 D．发展太阳能电池

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用右图所示装置，

    在常温下分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。

    已知：白磷的着火点为40℃。

    （1）H2O2稀溶液与MnO2接触时，发生反应的化学方程式为 。

    （2） 实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是 ；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是 。

    （3）实验2中， 推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是 ；木炭由燃烧到熄灭再到集气瓶冷却一段时间的过程中，烧杯中的实验现象是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于物理变化的是（ ）

    A．蜡烛的燃烧

    B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊

    C．铁钉在潮湿的空气中生锈

    D．磁悬浮列车中液氮制冷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用化学用语填空：

    （l）磷原子 。

    （2）氧化镁 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验方案能达到预期目的的是（ ）

    A．分离食盐和泥沙——蒸发结晶

    B．除去氯化钙中的碳酸钙——高温煅烧

    C．检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质——滴入无色酚酞

    D．鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体——

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