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    “绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染．下列对农作物收割后留下的秸杆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是（　　）
    A、就地焚烧
    B、发酵后作农家肥
    C、加工成精饲料
    D、制造沼气用作燃料
    考点：绿色化学
    专题：化学与环境保护
    分析：对农作物收割后留下的秸杆的处理方法中，如产生污染性物质，则不符合“绿色化学”理念．
    解答：解：A、就地焚烧农作物收割后留下的秸杆会产生大量污染性气体，不符合“绿色化学”理念，故A错误；
    B、农作物收割后留下的秸杆发酵后作为农家肥，可循环使用，不产生污染，符合“绿色化学”理念，故B正确；
    C、加工成精饲料，不产生污染，符合“绿色化学”理念，故C正确；
    D、制造沼气，可提供清洁能源，不产生污染，符合“绿色化学”理念，故D正确．
    故选A．
    点评：本题考查环境污染与绿色化学等知识，题目难度不大，本题注意理解绿色化学的核心定义．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应．某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，请按要求填空：

    （1）写出CO还原Fe2O3的化学方程式
     
    ；
    （2）实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是
     
    ；
    （3）右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是
     
    ；实验时，应先点燃第
     
    个酒精灯．
    （4）某同学用此图进行实验，开始时玻璃管中产生了黑色粉末，但过了一会儿，黑色粉末又变为了红色．出现这种现象的原因
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    催化剂在化工生产和科学实验过程中具有重要作用，下列关于催化剂的说法中不正确的是（　　）
    A、实验反应后催化剂的质量会减少
    B、催化剂可以改变化学反应的速率
    C、催化剂又叫触媒
    D、化学反应后催化剂的化学性质不发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从氮气、氢气、氧气、一氧化碳、甲烷中选择适当的物质填空，能使带火星的木条复燃的是
     
    ；空气中含量最多的气体是
     
    ．具有可燃性的气体有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    兰州市2013年城区环境空气质量优良天数达到299天，优良率达到了81.92%．历史性地退出了全国空气质量十大污染城市行列．现行空气质量日报中，未计入空气污染指数项目的是（　　）
    A、SO2
    B、CO2
    C、NO2
    D、可吸入颗粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    检查装置的气密性，连接好装置后，先将导气管的一端
     
    水中，再用两手紧贴容器外壁，如果有
     
     产生，当手离开后导气管内形成一段
     
    ，说明装置的气密性良好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    做化学实验时，正确的操作手法和实验步骤是实验成败的两个关键点．如图所示，下列各项实验操作中正确的是（　　）
    A、
    往试管中加入固体
    B、
    往试管中滴加液体
    C、熄灭酒精灯
    D、
    加热液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    中考临近，小明的下列生活方式对人体健康有利的是（　　）
    A、经常熬夜复习
    B、总是不吃早餐
    C、适当参加体育运动
    D、只吃肉不吃蔬菜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式及化学方程式：
    （1）硫在氧气中燃烧：
     
    、
     

    （2）碳在氧气中燃烧：
     
    、
     

    （3）铁丝在氧气中燃烧：
     
    、
     
    ．

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