将10%的碳酸钠溶液从20℃持续升温到70℃,所测得的pH如下表:
温度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶液pH | 11.22 | 11.35 | 11.46 | 11.48 | 11.50 | 11.50 |
①当温度介于20℃~40℃时,温度对碳酸钠溶液的pH影响比较______(选填“大”或“小”)。
②小菁将适量碳酸钠粉末洒在沾有油污的餐具上,并冲入适量的热水,再进行擦洗,达到较好的洗涤效果,这是因为________________________。
(2)碳酸钠溶于水,有部分碳酸钠能与水发生反应生成氢氧化钠,致使溶液呈碱性,实验室鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液可选用的试剂是______(填标号)。
a.酚酞试液 b.稀盐酸 c.氯化钠溶液 d.氯化钙溶液
(3)欲使碳酸钠溶液中的碳酸钠完全转化为烧碱,可在溶液中加入足量的物质(写名称):______并充分搅拌,有关反应的化学方程式为___________________。
科目:初中化学 来源:鲁教版2018届九年级上册化学:第一单元测试卷 题型:信息分析题
物质发生变化时常伴随着一些现象,如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等,这些现象有助于我们判断物质是否发生了化学变化,但有了这些现象,就一定发生了化学变化吗?根据你学习的化学知识和在生活中的观察,请对下表中有关现象各举出一个分别属于物理变化和化学变化的例子,填入相应位置。
现象 | 物理变化 | 化学变化 |
发光、放热 | _________ | _________ |
产生气体 | _________ | _________ |
爆炸 | _________ | _________ |
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科目:初中化学 来源:鲁教版2018届九年级上册化学:复习试卷 题型:选择填充题
下列变化中,不能用质量守恒定律来解释的是( )
A. 镁条燃烧,固体质量变重
B. 化肥碳铵(NH4HCO3)长期放置后越来越少
C. 铁丝燃烧后质量变重
D. 水受热变成水蒸气后质量没有变化
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科目:初中化学 来源:鲁教版2018届九年级化学:第二单元测试卷 题型:选择填充题
用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下面分析正确的是 ( )
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A. 净水器能杀菌消毒 B. 净化后的水属于纯净物
C. 活性炭的主要作用是吸附 D. 净水器能将硬水变为软水
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科目:初中化学 来源:山东省济宁市兖州区2017届九年级第二次模拟化学试卷 题型:选择题
下列实验现象的叙述中,错误的是
A.氨气使湿润的蓝色石蕊试纸变红
B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体
C.加热“铜绿”时,绿色固体变成黑色固体,管壁出现小水珠
D.向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液,生成白色沉淀
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科目:初中化学 来源:山东省济宁市兖州区2017届九年级第二次模拟化学试卷 题型:选择填充题
以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是
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A. ①的化学性质比较稳定 B. ③④属于同种元素
C. ④是一种阴离子 D. ②容易得到电子
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科目:初中化学 来源:河南省郑州市2017届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:选择填充题
饮用水用 Cl2 消毒会促使一些致癌物质生成。为消除隐患,现已采用高效安全的ClO2 消毒杀菌。下列对 ClO2 的叙述不正确的是( )
A. ClO2由二氧化氯分子构成 B. ClO2由氯、氧两种元素组成
C. ClO2中含有氧气 D. 1个ClO2分子由1个氯原子和2个氧原子构成
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科目:初中化学 来源:吉林省2018届九年级月考化学试卷 题型:选择题
某学生用量筒量取液体时,倒入液体,面对刻度,第一次仰视凹液面最低处,读数为19ml;倒出部分液体后,又俯视液面最低处,读数为11ml,该学生倒出的液体体积是( )
A.8ml B.>8ml C.<8ml D.无法判断
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