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    下列变化中，不能用质量守恒定律来解释的是（ ）

    A. 镁条燃烧，固体质量变重

    B. 化肥碳铵（NH4HCO3）长期放置后越来越少

    C. 铁丝燃烧后质量变重

    D. 水受热变成水蒸气后质量没有变化

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级下册化学：复习试卷 题型：选择填充题

    农村有句谚语“雷雨发庄稼”，这是由于在放电条件下，空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物，氮的氧化物再经过复杂的化学变化，最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了（　　）

    A. 钾肥 B. 氮肥 C. 磷肥 D. 复合肥

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    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级上册化学：第一单元测试卷 题型：选择填充题

    下列仪器中，用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级上册化学：复习试卷 题型：选择填充题

    某物质可能含有铁的氧化物中的一种或两种，实验测得其中铁元素的质量分数为75%，则该物质可能为（ ）

    A. FeO B. Fe3O4和 Fe2O3 的混合物

    C. Fe2O3 D. FeO和Fe2O3的混合物

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    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级上册化学：复习试卷 题型：选择填充题

    下列对有关主题知识的归纳错误的是（　　）

    A．认识元素

    B．元素与人体健康

    空气中含量最多的元素——氮

    地壳中含量最多的金属元素——铝

    人体缺铁——易引起贫血

    人体缺碘——易造成甲状腺肿大

    C．生活常识

    D． 微观粒子

    硬水软化——过滤

    防止袋装食品变质——在袋内充入氮气

    构成物质的微粒——分子、原子、离子

    构成原子的微粒——质子、电子、中子

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级化学：第二单元测试卷 题型：简答题

    请回答下列问题：

    （1）图一所示反应的文字表达式为_______________；该反应的微观过程是①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示_______________________。

    （2）图二甲、乙两变化中属于物理变化的是_____；从微观结构分析,该变化的特点是_______________________。图一中发生的反应是____（填化学类型）；从微观结构分析, 图二甲变化后物质的化学性质____(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是_________________。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级化学：第二单元测试卷 题型：选择填充题

    科学家发现第112号元素，其原子的相对原子质量为277。关于该元素的下列叙述正确的是（ ）

    A. 该原子核内质子数为112，核外电子数为165

    B. 该原子质量是1个碳12原子质量的277倍

    C. 该原子核内质子数和中子数都是112

    D. 该原子核内中子数为165，核外电子数为112

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    科目：初中化学 来源：山东省济宁市兖州区2017届九年级第二次模拟化学试卷 题型：信息分析题

    将10%的碳酸钠溶液从20℃持续升温到70℃,所测得的pH如下表:

    温度（℃）

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    溶液pH

    11.22

    11.35

    11.46

    11.48

    11.50

    11.50

    ①当温度介于20℃~40℃时,温度对碳酸钠溶液的pH影响比较______(选填“大”或“小”)。

    ②小菁将适量碳酸钠粉末洒在沾有油污的餐具上,并冲入适量的热水,再进行擦洗,达到较好的洗涤效果,这是因为________________________。

    (2)碳酸钠溶于水,有部分碳酸钠能与水发生反应生成氢氧化钠,致使溶液呈碱性，实验室鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液可选用的试剂是______(填标号)。

    a.酚酞试液 b.稀盐酸 c.氯化钠溶液 d.氯化钙溶液

    (3)欲使碳酸钠溶液中的碳酸钠完全转化为烧碱,可在溶液中加入足量的物质(写名称):______并充分搅拌,有关反应的化学方程式为___________________。

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    科目：初中化学 来源：安徽省宣城市等三校2017届九年级下学期第一次联考化学试卷 题型：填空题

    如图1是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a ， b 。

    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，可选用的发生装置是 （填字母序号），若选用D装置收集氧气，验满的方法是：将 伸到集气瓶口，观察现象，用该方法制取氧气的化学方程式为： 。

    （3）若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为 （用字母序号填）。

    a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中 b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中

    c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上

    （4）某同学设计的实验装置（如图2），既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。

    ①当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是 （填字母序号）。

    A．过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气

    B．锌与稀硫酸反应制取并收集氢气

    ②当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可以值得并检验二氧化碳，装置Ⅲ中应加入的试剂 为 。

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