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    12．如图1所示进行的是过滤操作．?
    （1）在此操作中玻璃棒的作用是引流，滤纸的边缘要高于 液面（填“高于”或“低于”），?这主要是因为防止过滤的液体不经过滤纸而直接流入烧杯中．?
    （2）该操作用于净水可除水中不溶性杂质，如需要进一步使水净化，则可继续进行蒸馏（填“吸附”或“蒸馏”）．?
    （3）做过滤实验时，发现过滤后滤液仍然浑浊．其原因可能是什么？
    ①滤纸破损?②过滤时液面高出滤纸边缘．?
    （3）如图是电解水实验装置：负极产生的是氢气，正极产生的是氧气，负极产生的气体与正极产生的气体的质量比1：8．

    分析 过滤时要注意一贴、二低、三靠．一贴是指滤纸紧贴漏斗内壁．二低是指滤纸低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘．三靠是指上面的烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠三层滤纸一面，漏斗末端紧靠烧杯内壁．
    玻璃棒可以把液体导入过滤器中，我们饮用的自来水就是通过沙池把不溶于水的固体除去的．

    解答 解：（1）在此操作中玻璃棒的作用是引流，滤纸边缘要高于液面，这样可以防止过滤的液体不经过滤纸而直接流入烧杯中．
    故填：引流；高于；防止过滤的液体不经过滤纸而直接流入烧杯中．
    （2）过滤可以把不溶于水的固体除去，蒸馏可以得到几乎纯净的水．
    故填：不溶性；蒸馏．
    （3）过滤的原理是根据固体不能通过滤纸上的小孔，而液体可以通过滤纸上的小孔．凡是不能经过滤器过滤就进入滤液的失误，都能造成滤液浑浊；另外，接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果等．例如滤纸破损、过滤时液面高出滤纸边缘、承接滤液的烧杯不干净都会导致过滤后滤液仍然浑浊；
    故答案为：滤纸破损、过滤时液面高出滤纸边缘．
    （4）电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，由水中氢氧元素的质量比可知，负正极气体的质量比是1：8．
    故答案为：（1）引流；高于；防止过滤的液体不经过滤纸而直接流入烧杯中．
    （2）不溶性；蒸馏．
    （3）滤纸破损；过滤时液面高出滤纸边缘．
    （4）氢气；氧气；1：8．

    点评 解答本题的关键是要充分理解过滤操作中需要的仪器和操作中需要注意的问题，只有这样才能对问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列事实用粒子的知识解释正确的是（　　）
    选项事    实解  释
    A干冰升华为二氧化碳气体分子大小发生改变
    B溶液之间的化学反应比固体之间的化学反应快参加反应的分子或离子在溶液中直接接触
    C水通电分解成氢气和氧气分子不断的运动
    D氯化钠放入水中会“消失”氯化钠分子在水分子的作用下运动到水分子之间
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    3．将盐酸溶液分为两等份，分别放在天平左右两边烧杯中，天平平衡后，向左、右两边各加入质量相同的两种粉末，充分反应后，天平仍保持平衡，但左盘粉末有剩余，而右盘粉末全部反应完．则左、右两边加入的粉末可能是（　　）
    A．左CaCO3、右MgCO3B．左Na2CO3、右K2CO3
    C．左Mg、右FeD．左Zn、右Al

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称：①试管，②长颈漏斗．
    （2）实验室用氯酸钾制取氧气时，若选用A和C分别作为发生装置和收集装置，停止加热时，必须先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，化学反应表达式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；若是选用高锰酸钾制取氧气，装置A应该如何改动：试管口应该塞一团棉花，这样做的目的是：为了防止高锰酸钾进入导管，实验室也可选用B作为发生装置制取氧气，化学反应表达式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）两个反应都需使用二氧化锰作为催化剂，反应前后二氧化锰的质量和化学性质都没有发生变化．
    （4）若用排气法收集氧气，应选用E装置（选填字母），验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
    （5）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选择A（填装置编号，下同），收集装置应选D或C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．（1）自来水的生产过程要经过过滤池，过滤池中有活性炭层，活性炭起吸附作用．处理水时，通常通入一定量氯气（或加入漂白粉），其作用是消毒．
    （2）某化合物在纯氧中燃烧，生成CO2和SO2，则在该物质中一定含有碳和硫两种元素，可能含有氧元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列关于物质性质的描述中，属于化学性质的是（　　）
    A．酒精易挥发B．二氧化碳的密度比空气的密度大
    C．钢铁在潮湿的空气中易生锈D．食盐放入水中搅拌后变为食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．硬水有许多坏处，为了鉴别硬水和软水，生活中常用的试剂是肥皂水，可通过煮沸的方法使硬水软化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列各选项是初中化学中常见的实验操作，其中操作完全正确的是（　　）
    A．
      稀释浓硫酸    		B．
      倾倒液体    		C．
       称量固体    		D．
        过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（　　）
    A．甲烷燃烧生成水
    B．
    铁能在氧气中燃烧
    C．酚酞分子不断运动，并扩散到了浓氨水中
    D．二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧

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