【题目】实验室有一瓶硫酸溶液,老师请小刚同学设计方案测定该溶液的溶质的质量分数。小刚先取一只洁净的小烧杯,称其质量为16.4 g,然后往其中倒入少量硫酸溶液后称量,总质量为30.2 g,之后,将一枚质量为11.8 g的铁钉(已用砂纸打磨去铁锈)放入该小烧杯中,待铁钉表面不再有气泡产生后,再次称量,总质量为41.9 g。请回答下列问题:
(1)反应后产生的气体的质量是______g。
(2)计算该硫酸溶液的溶质的质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)_____
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】大黄同学喝“养乐多”时感觉有酸味,他猜测其中有酸。査阅资料大黄同学得知,养乐多含有乳酸。
(提出问题)乳酸是否具有酸的通性?
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
在乳酸溶液中加入石蕊 | 石蕊变红 | 乳酸具有酸的通性 |
在乳酸溶液中加入_____(填化学式) | 有气泡产生,点燃气泡产生爆鸣声 | |
在乳酸溶液中加入碳酸氢钠 | _____ |
(实验反思)(1)从微粒角度看,乳酸具有酸的通性是因为其溶液中存在大量_____;
(2)乳酸化学符号用HL表示,写出乳酸和碳酸氢钠反应的化学方程式_____。
(定量研究)为测定乳酸组成元素和化学式,称取6.0g乳酸放入如图加热装置中(夹持仪器未画出),通入充足氧气使之完全燃烧,将反应后的混合气体先后通过装置B、C.试回答:
(1)为顺利完成实验,将方框内所示装置放入B、C位置时,正确的导管连接顺序是:_____→_____→_____→_____;
(2)按正确方式连接B、C装置进行实验,实验后测得氢氧化钠溶液增重_____g,浓硫酸增重3.6g,则乳酸中碳元素:氢元素质量比=6:1;
(3)已知乳酸相对分子质量是90,则乳酸的化学式为_____。
(反思拓展)乳酸经过聚合反应可以制成聚乳酸塑料[(C3H4O2)n,n>1000],聚乳酸塑料常温下会降解生成CO2和H2O.以下对聚乳酸认识正确的是_____。
A 聚乳酸制成的外卖快餐饭盒,不会产生“白色污染”
B 聚乳酸是一种有机高分子化合物
C 聚乳酸降解发生了分解反应
D聚乳酸中碳元素:氢元素:氧元素质量比=9:1:8
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A. 向一定量的盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液
B. 向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液
C. 向一定量的盐酸中滴入NaOH溶液
D. 一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具.下表是元素周期表1号~18号元素原子核外电子排布,我对它进行研究:
(1)第13号元素属于________元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中容易________(填“得”或“失”)电子,它的离子符号为________。
(2)从上表中我还可以探究出以下规律:原子核外电子数等于原子序数、等于______、等于______。
(3)研究表明:第二周期从3号--9号元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大,核对核电子的引力逐渐增大,故原子半径逐渐减小.我分析第三周期从11号--17号元素原子半径变化规律是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如图所示),则三种金属活动性由强到弱的顺序是
A. 丙、甲、乙B. 乙、丙、甲
C. 乙、甲、丙D. 丙、乙、甲
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是教材探究铁锈蚀条件的实验。
(1)A、B、C 三个实验一段时间后,观察到只有_____实验中铁钉锈蚀;
(2)A、C 对比分析可得出铁锈蚀需要跟_____接触;
(3)B 中植物油是为了防止____,C 中的无水CaCl2起____作用。
(4)链接:铜锈蚀产物为铜绿[Cu2(OH)2CO ],据此推测铜锈蚀过程有_____种物质参与反应。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B、C 三种固体的溶解度曲线,下列错误的是( )
A. 50℃时,三种物质的溶解度是A>B>C
B. 50℃时,把50gA放入50g水中能形成75gA的饱和溶液
C. 升高溶液温度能将接近饱和的C溶液转变为饱和溶液
D. 分别将A、B两种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时,溶液中析出 固体质量A>B
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是某学习小组在探究稀盐酸和氢氧化钠溶液是否发生反应的实验过程。
(1)图1是甲小组同学向滴有酚酞的稀盐酸中滴加NaOH溶液,振荡后溶液仍为无色,此现象_____(填“能”或“不能”)证明氢氧化钠与盐酸发生了反应。
(2)乙小组做了如图2所示的实验,回答下列问题。
①实验中滴入酚酞溶液的目的是______。
②实验中反应的化学方程式是______。
③实验步骤①和②两次使用了滴管,用完后需要洗涤的是_____(在“①”、“②”、“①和②”之中三选一填写)。
(3)丙小组用温度和pH传感器检测反应过程中温度和pH的变化,测得结果如图3所示。
①E点的意义____。
②BC段pH变化很快的原因_____。
③如图4是氢氧化钠与盐酸发生中和反应的微观实质,如果1处填写Cl-,2、3分别应填写______、_____。
(4)丁组通过检测溶液导电性变化判断酸碱是否发生了反应。
①如图5,闭合开关,小灯泡发光,说明氢氧化钡溶液能导电,导电的原因是____。滴加稀硫酸至过量,小灯泡由亮变暗,再由暗变亮,同时用传感器测得烧杯中溶液的导电率变化如图6,该反应的化学方程是______。
,
②检测溶液导电性_____(填“能”或“不能”)证明氢氧化钠与盐酸发生了反应。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下列实验装置图回答问题:
(1)仪器a的名称是_____________。
(2)若用B装置制氧气,反应的化学方程式是___________________________。
(3)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。甲烷的制取和收集装置应选择___________,请写出甲烷完全燃烧的化学方程式______________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com