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【题目】请根据下列各图中有关信息,回答下列问题:

1)写出仪器的名称:①___________,②___________

2)若用装置B制取氧气时,反应的文字表达式为_______________,属于______(填分解化合)反应;实验时,长颈漏斗下端要伸入液面以下,其原因是_____________。若要收集到较纯净的氧气,其收集装置应选_____(填字母)。

3)实验制取二氧化碳选择的药品有___________________,反应的文字表达式是___________,实验室常用装置C制取二氧化碳,与装置B相比,其优点是_______________。若用G装置收集二氧化碳气体,气体应从_______端(填“a”“b”)进入,其验满的方法是_________________

4)已知:氨气是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,实验时常用氯化铵和熟石灰的固体混合物来制备氨气,请你从图中选择制备一瓶氨气所需要的装置组合为__________(填字母)。

【答案】试管 锥形瓶 过氧化氢+氧气 分解 防止气体从长颈漏斗逸出 D 石灰石或大理石 稀盐酸 碳酸钙+盐酸→氯化钙++二氧化碳 可以控制反应的发生和停止 a 将燃着的木条伸到导管b处,木条熄灭,证明已集满 AF

【解析】

1)据图可知仪器①是试管,②是锥形瓶;

2)利用装置B制取氧气时不需要加热,应该是利用过氧化氢和二氧化锰制取,反应的文字表达式是:过氧化氢+氧气,属于分解反应;实验时,锥形瓶内长颈漏斗下端要插入液面以下,其原因是防止气体从长颈漏斗逸出;若要收集到较纯净的氧气,应用排水法收集;

3)在常温下用石灰石或大理石和稀盐酸来制取二氧化碳,因此不需要加热,反应的文字表达式是:碳酸钙+盐酸氯化钙++二氧化碳;实验室用装置C制取二氧化碳,与装置B相比,其优点为可以控制反应的发生和停止;如用G装置收集CO2,由于二氧化碳的密度大于空气,所以应该用向上排空气法收集,则气体应从 a端通入;将燃着的木条伸到导管b处,木条熄灭,证明已集满;

4)氯化铵与氢氧化钙在加热的条件下反应生成氯化钙、水和氨气;属于固体加热型,应该选用的发生装置是A;氨气密度比空气小,极易溶于水,可选用向下排空气法收集,即收集装置为F

练习册系列答案
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【题目】在一烧杯中盛有2.4g金属镁,向其中加入一定质量的稀硫酸,充分反应后,向所得溶液中逐滴滴入未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液,产生沉淀与滴入氢氧化钠溶液的质量关系曲线如图所示。

(1)完全反应后,产生沉淀的质量为________g;

(2)氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是_________?(写出计算过程,结果精确到0.1%)

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【题目】图示法是学习化学的重要方法,下列有关图示错误的是( )

A. 氧气的化学性质B. 空气的组成

C. 物质的分类D. 物质变化的类型

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【题目】二氧化锰可作过氧化氢溶液分解的催化剂,兴趣小组想探究过氧化氢分解有没有其他催化剂,以及影响过氧化氢分解速率的因素除催化剂外还有哪些。

Ⅰ.(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?

(实验探究)

实验步骤

实验现象

①分别取5mL5%过氧化氢溶液放入AB两支试管中,向A中加入1g氧化铁粉末,并分别在AB试管中插入带火星的木条,观察现象。

A试管中产生气泡,带火星的木条复燃,B试管中无明显现象。

②待A中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,如此反复3次。

试管中均产生气泡,带火星的木条均复燃。

③将步骤②中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量为ag

④分别取5mL5%过氧化氢溶液放入CD两支试管中,向C中加入1g氧化铁粉末,向D中加入1g二氧化锰粉末,观察现象。

(实验结论)

(1)步骤②证明氧化铁的___在反应前后没有发生变化;③中如果a=___,证明氧化铁的___在反应前后没有发生变化。由①②③可知,氧化铁可以作过氧化氢分解的催化剂。

(2)写出试管A中发生反应的文字表达式___

(实验评价)

设计实验步骤④的目的是___,若观察到D试管中产生气泡的速率比C试管中快,由此可以得到的结论是___

Ⅱ.探究过氧化氢溶液浓度对过氧化氢分解速率的影响。

(交流讨论)可以通过测定相同条件下不同浓度过氧化氢溶液___来探究。

A 产生相同体积氧气的时间 B 产生氧气的总体积 C 单位时间内产生氧气的体积

(实验探究)

按图1装置进行实验:水浴温度控制在21℃,二氧化锰均为0.5g,过氧化氢溶液均为5mL,三颈瓶容积为250mL,恒压漏斗(漏斗的支管与三颈瓶相连)的作用是使过氧化氢溶液自行下滴。数字传感器数据绘制图像如图2、图3

(实验结论)

2说明过氧化氢溶液浓度与反应速率之间的关系是____,结合图3,以10%H2O2溶液为例分析,三颈瓶内气压后来慢慢降低的原因是_____

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【题目】碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。

1)物质X的化学式为__________

2)在物质的分类中,CO属于__________(填序号);

A单质 B混合物 C D氧化物

3)写出图中H2CO3转化成CO2的化学方程式__________

4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式__________

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【题目】根据要求,夯实基础

(1)用适当的化学符号表示:

2个铜原子___ ; 温度计中的水银 ___ ;画出硫离子的结构图 _____;氮气分子____

(2)丰富多彩的物质世界是微观粒子聚集而成。构成物质的粒子有分子、原子、离子等。试判断:

二氧化碳是由 ______________构成(填具体的微粒名称,下同),铁是由 ________构成,氯化钠是由______构成。保持过氧化氢化学性质的最小粒子是 __________,发生化学变化时最小的粒子是 __________

(3)根据提示写出反应的符号表达式,括号中注明反应的基本类型,同时按要求填空。

①淡黄色固体在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰__________ _______反应,实验时,集气瓶中预先放点水,可以__________

②加热氯酸钾制氧气______________

③铁丝在氧气中燃烧__________ 实验中最好选用________法收集氧气,

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【题目】元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一部分,请回答问题:

1)表中①所示元素的名称是_______________

2Ar的核外电子排布相同,则X元素符号是_________,它处在元素周期表中第____周期。

3)元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和变化规律,同族元素化学性质相似的原因是________________________

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【题目】将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C加热暗紫色固体E,可同时得到AC;无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量。

1)试推断BF各是什么物质?

B F

2C的一种用途是_____________

3)写出②③反应的文字表达式,并在括号内注明反应基本类型:

②___________________________________( )

③____________________________________( )

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【题目】实验探究现有如图所示仪器和装置,请回答下列问题

1)用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶较为纯净的氧气,应从图甲中选用的仪器装置是____________(填字母编号),反应的文字表达式为_____________

2)其校化学兴趣小组的同学利用如图乙装置进行实验。

(实验目的)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。

(装置连接)为达到实验目的,各装置的正确连接顺序(A装置导管口为a)是_________

Aa→b→c→d Ba→c→b→d Ca→d

(补充实验)在收集到的氧气中做细铁丝燃烧的实验:

3)集气瓶内为什么要预先装少量的水或铺一层细砂?____________

4)实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是____________________

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