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根据图甲、乙、丙三种物质的转化关系,推测甲为     
A.铜B.碳酸钠
C.氧化铜D.氢氧化钡
C

试题分析:根据图示可以看出,丙可以与氧气反应生成甲,说明甲为氧化物,根据提供的四个选项,氧化物只有氧化铜,把氧化铜代入图中,答案合理,具体反应如下,甲→乙:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;乙→丙:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;丙→甲:2Cu+O2=2CuO;故选C选项。
点评:本题考查了常见物质的推断与转化,完成此类题目,关键是找准解题突破口,然后顺推或逆推从而得出其他物质的化学式。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质不能用来鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液的是(  )
A.硫酸铜溶液B.pH试纸C.氯化钠溶液D.大理石

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

化学使世界变得绚丽多彩.如图是物质之间发生化学反应的颜色变化.

(1)请你在编号②、③处各填入一种物质.②是              ;③是     
(2)根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质.请你写出编号①稀硫酸的化学性质      
(3)若编号④的物质是盐.请你写出符合编号④的一个化学方程式:   ,反应类型是     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

归纳总结是学习化学的重要方法,下面是某同学对有关知识的总结,请你填写空格:
(1)逻辑关系:物质类属间存在着如下关系,其中酸和盐属于__________关系。

(2)转化关系:下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M。

从①—③表示的化学反应中任选一个,写出化学方程式:_____________________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列鉴别两种不同物质的方法,不正确的是
序号
待鉴别的物质
鉴 别 方 法
A
CO2与O2
燃着的木条,观察燃烧情况
B
酒精与白醋
闻气味
C
BaCO3与NaCl
加水,观察是否溶解
D
NaOH与Na2CO3
滴加酚酞溶液,观察溶液颜色的变化

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

化学美无处不在,下图是物质间发生化学反应的颜色变化,其中X是
A.稀盐酸B.稀硫酸
C.硫酸钠溶液D.碳酸钠溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

欲除去物质中的少量杂质(括号内为杂质),所采取的方法和反应的基本反应类型均正确的是( )
选项
物 质
加入的试剂和操作
基本反应类型
A
CuO  ( Cu )
足量稀盐酸,过滤
分解反应
B
CaO ( CaCO3
高温煅烧
复分解反应
C
Cu(NO3)2溶液( AgNO3
足量铜粉,过滤
置换反应
D
CO2 ( CO )
将气体通入到灼热的氧化铜
化合反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

右图是初中化学中常见物质间的转化关系。常温下,A、B、E为气体,C、D为液体;A、B能产生温室效应,D、E是人类生命活动的必需物质。图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物已略去。

(1)写出D→E的化学方程式:                       
(2)写出A→B的化学方程式:                       
(3)写出B物质的一种用途:                      
(4)若23g C与足量E发生反应,生成44gB和27g D,则C的化学式为         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验方案的设计中可行的是:①用食盐水浸泡洗水垢;②用紫色的石蕊溶液鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸;③用淬火后的钢针制作钓鱼钩;④用食品级碳酸氢钠和柠檬酸自制汽水;⑤用灼烧法区分棉纤维和羊毛纤维;⑥用降温结晶法除去硝酸钾中混用的少量氯化钠杂质
A.②③⑤⑥B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.①②③⑤

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