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    17．学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用．请按要求回答下列问题：
    （1）从组成角度看：水是由氢、氧两种元素组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的．
    （2）从微粒角度看：水是由水分子构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子．
    （3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量的变化．

    分析 （1）根据水的组成元素回答；
    （2）根据水的微观构成回答；
    （3）根据化学变化中不但生成新物质而且还伴随能量的变化进行解答；

    解答 解：（1）水是由氢、氧两种元素组成的；
    （2）水是由水分子构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子和离子；
    （3）化学变化中不但生成新物质而且还伴随能量的变化．
    故答案为：（1）氢、氧两种元素；
    （2）水分子；分子；原子；
    （3）能量．

    点评 要知道物质的元素组成，物质的构成，属于基础知识的考查．

    练习册系列答案
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    7．某可燃物在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水的质量比为22：9，则该化合物可能是（　　）
    A．C2H4B．C12H22O11C．C2H6D．C2H5OH

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    8．指出下列各符号或式子表示的意义：
    ①nNen个氖原子；
    ②H2O2过氧化氢，过氧化氢由氢元素和氧元素组成，1个过氧化氢分子，1个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成；
    ③H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O加热条件下，氧化铜和氢气反应生成铜和水．

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    5．小明给试管中的固体加热时，出现试管炸裂现象，请你分析可能的原因（至少答2点）
    （1）加热前试管外壁有水；
    （2）试管口未略向下倾斜．

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    12．现在请你在实验室中探究氢气的有关性质，并回答下列有关问题：
    ①要证实“氢气的密度比空气小”，这属于氢气的物理性质．
    ②欲点燃氢气，实验”氢气在空气中燃烧”．在点燃以前，必须先检验纯度
    防止爆炸．点燃氢气后，可观察到纯净的氢气在空气里安静的燃烧，产生淡蓝色的火焰，此反应的文字表达式是氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水，
    ③若要检验氢气的燃烧产物，应采取的操作方法可以是在火焰上方罩一个干冷的小烧杯，若有水雾生成，证明有水生成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．胃液里含有适量的盐酸可以帮助消化．但盐酸过多，人就会感到不舒服．下列物质中，可用作治疗胃酸过多的是（　　）
    A．氯化钠溶液B．水C．氢氧化铝D．食醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．（1）请简述确认下列物质中含有杂质的实验操作．
    编号物质杂质确认物质含有杂质的实验操作
    ①二氧化碳氢气
    ②生石灰石灰石
    （2）请用简便方法鉴别无水酒精、水和澄清石灰水三种无色液体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．尿素是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如图：

    （1）反应前后各物质中属于氧化物的是BD（用A、B、C、D填空）．
    （2）物质C的一个分子中，含有8个原子．
    （3）物质A中，氢元素的质量分数为17.6%（精确到0.1%）．
    （4）工业上生产尿素的化学方程式为2NH3+CO2=CO（NH2）2+H2O．
    （5）该反应中A与D的质量比为17：9．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．镁离子的离子符号是（　　）
    A．MgB．Mg-C．Mg2-D．Mg2+

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