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用适当的数字和符号填空:
(1)一个氧分子
 
;         
(2)二个镁原子
 

(3)+2价的锌元素
 
;  
(4)碳酸根
 

(5)三个五氧化二磷分子
 

(6)氧化钠中钠元素的化合价为+1价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则一个氧分子可表示为:O2
(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个镁原子,就可表示为 2Mg;
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+2价的锌元素,故可表示为:
+2
Zn

(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故碳酸根离子可表示为:CO32-
(5)一个五氧化二磷分子是由2个磷原子和5个氧原子构成的,五氧化二磷分子的前面加3表示三个五氧化二磷分子.故填:3P2O5
(6)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化钠中钠元素的化合价为+1价,故可表示为:
+1
Na
2O;
故答案为:(1)O2;(2)2Mg;(3)
+2
Zn
;(4)CO32-;(5)3P2O5;(6)
+1
Na
2O;
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
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化肥能提高农作物的产量,小明同学家的农作物叶片边缘发黄,他家的庄稼应该使用(  )
A、氮肥B、磷肥
C、钾肥D、氮肥和磷肥的混合肥

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如图是一幅在中央电视台举办漫画大赛中获奖作品,请仔细观察、思考并完成下列:
(1)它所出来是
 

(2)请就如何解决这一提出你建议.
 

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如图所示是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题:
(1)粒子④的符号为
 

(2)粒子③带有3个单位的正电荷,则x 的值为
 
;写出其与粒子②构成的化合物的化学式
 

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下列是几种粒子的结构示意图,回答下列问题(请填写对应的字母).

(1)属于原子的是
 

(2)属于阳离子的是
 

(3)属于同种元素的是
 

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汽车既给生活带来了便利,但也让我们的生活环境越来越糟糕,人类必须想出一个较为切实可行的办法来解决这个问题.太阳能汽车或许是其中一个解决之道.请回答下列问题:
(1)该车的工作过程中的能量转化是:
 

(2)硝酸铵是汽车安全气囊中经常用到的填充物,因汽车受到撞击,导致气囊中的硝酸铵分解而发生爆炸,生成空气中常见的两种物质和一种常见的液体氧化物,使气囊鼓起,避免人员受到伤害.根据以上信息,请写出上述发生反应的化学方程式
 

(3)该反应中氮元素的化合价变化为
 

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下列应用及相应的原理(用化学方程式表示) 及基本反应类型均正确的是(  )
A、用焦炭炼铁:2Fe2O3+3C
 高温 
.
 
4Fe+3CO2                   置换反应
B、酒精做燃料:C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O                    氧化反应
C、实验室用高锰酸钾制氧气:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑        分解反应
D、煤炉内产生蓝色火焰的反应:2C+O2
 点燃 
.
 
2CO                   化合反应

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归纳、分类是学习化学的重要方法.请根据物质的化学性质从碱式碳酸铜、氧化汞、乙醇、甲烷、石墨、碳酸氢钙这六种物质中选出三种物质归为一类,回答下列问题:
(1)选出的一组物质的化学式有
 

(2)分类的依据是
 

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①空气 ②氧气 ③二氧化碳 ④一氧化碳 ⑤水 ⑥乙醇都是常见的物质.
(1)上述物质中属于混合物的是
 
(填序号);属于氧化物的是
 
(填序号).
(2)冬天燃煤取暖时,应注意室内通风,防止“煤气”中毒.“煤气”是
 
(填序号).
(3)固体二氧化碳叫
 
(填名称),可用于人工降雨.

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