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化肥能提高农作物的产量,小明同学家的农作物叶片边缘发黄,他家的庄稼应该使用(  )
A、氮肥B、磷肥
C、钾肥D、氮肥和磷肥的混合肥
考点:常见化肥的种类和作用
专题:常见的盐 化学肥料
分析:缺钾元素会导致中下部叶片黄环叶.根据题意,农作物叶片边缘发黄,应施用含钾元素的钾肥.
解答:解:根据题意,农作物叶片边缘发黄,应施用含钾元素的钾肥.
故选:C.
点评:本题主要考查化肥的作用、分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有营养元素的作用,再根据化肥的分类方法确定化肥的种类.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

a、b两种物质的溶解度曲线如图所示,在tl℃时,将60ga、b两种物质分别加入100g水中,充分溶解后,下列有关叙述不正确的是(  )
A、tl℃时,a、b均为饱和溶液
B、t1℃时,a溶液和b溶液中所含溶质质量相等
C、将所得的两种溶液温度升高到t2℃时,a溶液的溶质质量分数大于b溶液的溶质质量分数
D、将所制得的a、b两种溶液从t1℃同步降温,a析出的晶体比b多

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科目:初中化学 来源: 题型:

逻辑推理是化学学习常用的思维方法,以下推理正确的是(  )
A、氧化反应就是物质与氧发生的反应所以物质与氧气的反应属于氧化反应
B、质子、中子和电子能构成原子,所以原子都是由质子、中子和电子构成的
C、氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素的物质一定是氧化物
D、单质是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的物质就是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是(  )
 需区分物质方法一方法二
A锦纶和亚麻使劲触摸,感受质感点燃闻气味
B氯化铵和氯化钠加熟石灰研磨闻气味溶解后分别加硝酸银溶液
C黄金和黄铜分别加稀盐酸分别在空气中加热
D苏打和小苏打加稀盐酸尝味道
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

某铁合金5.8g,与足量的稀硫酸充分反应,得到0.2g的氢气.请计算:
(1)该合金中铁的质量是多少克?
(2)该合金是生铁还是钢?(已知:生铁的含碳量是2%-4%,钢的含碳量是0.03%-2%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

最近中央电视台报道,江苏无锡卫某等制售假羊肉案是公安部公布的典型食品安全案件.据悉,2013年2月,在公安部统一协调下,江苏无锡出动200余名警力,在无锡、上海两地统一行动,打掉制售假羊肉犯罪团伙,抓获犯罪嫌疑人63名,捣毁黑窝点50余处,现场查扣制假原料、成品半成品10余吨.经查,2009年以来,犯罪嫌疑人卫某从山东购入狐狸、水貂、老鼠等未经检验检疫的动物肉制品,添加明胶、胭脂红、硝盐等冒充羊肉销售至苏、沪等地农贸市场,案值1000余万元.国家这样做的目的是
 
请你对购买食品时提出一点建议
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析合理的是(  )
A、某无色气体混入空气后点燃爆炸,可证明该气体一定是H2
B、KNO3溶于水会使溶液温度降低,可证明KNO3溶于水吸热
C、物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素
D、酚酞在中性溶液中显无色,因此向酸中加一定量碱后滴酚酞显无色一定是中性

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科目:初中化学 来源: 题型:

近年来,我市正在创建全国文明城市,在打造城市形象过程中,保护环境,人人有则,下列做法正确的是(  )
A、化工厂加高烟囱排放废气,防止酸雨的产生
B、推广使用一次性筷子,减少疾病传染
C、为保护松花江,在农业上要禁止使用农药化肥
D、用集体供暖取代家庭燃煤取暖

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的数字和符号填空:
(1)一个氧分子
 
;         
(2)二个镁原子
 

(3)+2价的锌元素
 
;  
(4)碳酸根
 

(5)三个五氧化二磷分子
 

(6)氧化钠中钠元素的化合价为+1价
 

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