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a、b两种物质的溶解度曲线如图所示,在tl℃时,将60ga、b两种物质分别加入100g水中,充分溶解后,下列有关叙述不正确的是(  )
A、tl℃时,a、b均为饱和溶液
B、t1℃时,a溶液和b溶液中所含溶质质量相等
C、将所得的两种溶液温度升高到t2℃时,a溶液的溶质质量分数大于b溶液的溶质质量分数
D、将所制得的a、b两种溶液从t1℃同步降温,a析出的晶体比b多
考点:固体溶解度曲线及其作用,晶体和结晶的概念与现象,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据溶解度曲线横、纵坐标分别表示的意义,明确曲线的趋势、陡度及其含义,理解曲线上的点和曲线的交点所表示的意义.整合溶液的相关知识,能结合设置的问题情景来解决该问题.
解答:解:A、由图可知,tl℃时,a、b的溶解度均小于60g,在tl℃时,将60ga、b两种物质分别加入100g水中,都不能完全溶解,均为饱和溶液,故正确;
B、t1℃时,a、b两物质的溶解度曲线交予一点,两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下,两物质的溶解度是相同的;并且,此时两种物质饱和溶液的溶质质量分数也相同的.故B正确;
C、将所得的两种溶液温度升高到t2℃时,两种溶液均变为不饱和溶液,但溶质的质量分数不变,a溶液的溶质质量分数等于b溶液的溶质质量分数,故C错误;
D、由图可知,a的变化趋势大于b,将所制得的a、b两种溶液从t1℃同步降温a析出的晶体比b多,故正确.
故选C.
点评:溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同.
练习册系列答案
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关于实验室制取O2和CO2的方法,下列说法正确的是(  )
A、都采用了固体加热的方法
B、都可用向下排空气法收集
C、都可用湿润石蕊试纸验满
D、都需在实验前检查装置的气密性

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下列实验现象描述正确的是(  )
A、红磷燃烧产生大量的烟雾
B、蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,集气瓶内壁有水雾
C、细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体

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现有Na2CO3和Na2SO4的固体混合物共12g,将它放入98g20%的H2SO4溶液中,充分反应后溶液呈酸性;在此酸性溶液中再加入80g10%的NaOH溶液,恰好完全中和.计算:恰好完全中和后,所得溶液中溶质的质量分数.(计算结果精确到0.1%)

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现有8%的氯化钠溶液50g,若是其溶质质量分数增达到16%,可采用的方法是:
①需要蒸发多少克水?
②需要加入多少g氯化钠?
③需要加入多少克40%的氯化钠溶液?

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下列实验方案中,设计合理的是(  )
A、用水区分氯化钠固体和硝酸铵固体
B、用稀硫酸除去氧化铜中混有的少量木炭粉
C、用酚酞溶液检验氢氧化钠溶液是否变质
D、用燃着的木条区分二氧化碳和氦气

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德强中学化学兴趣小组的同学在取用生石灰时,发现盛装生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如图所示),同学们想探究产生这种现象的原因以及该试剂瓶中现有白色粉末的成分.
猜想与假设:小德同学:这瓶白色粉末一定含有Ca(OH)2
小强同学:这瓶白色粉末一定含有CaCO3
活动与探究:小德同学:取少量试剂于试管中加水溶解,过滤,向滤液中加入
 
溶液,观察到
 
,证明自己的猜想正确.
小强同学:取小德同学实验的滤渣于试管中,加入
 
,震荡,观察到
 
,证明自己的猜想正确.
解释与结论:请评价小德同学的实验及结论:
 

经同学们反复实验后确定小德、小强同学结论均正确,且同学们在向白色粉末中加水的过程中感觉到有明显的放热现象,推出该白色粉末的成分为
 
;由此可解释试剂瓶膨胀破裂的原因是
 

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金属材料在生活、生产中应用十分广泛.

(1)图A是金属的一个应用实例,利用了金属的
 
性;
(2)图B是纯铜和黄铜相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕.该实验探究的目的是
 

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化肥能提高农作物的产量,小明同学家的农作物叶片边缘发黄,他家的庄稼应该使用(  )
A、氮肥B、磷肥
C、钾肥D、氮肥和磷肥的混合肥

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