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【题目】烟道气中含有大量CO2CO2捕捉后可用于生产甲醇(Z),反应的微观示意图如图:下列说法不正确的是( )

A. 一个Z分子中含有6个原子

B. 参加反应的XY的质量比为221

C. 反应中生成的ZW的分子个数之比为11

D. 参加反应的Y的质量等于生成的ZW中氢元素的质量之和

【答案】B

【解析】

A、由Z的模型图知一个Z分子中含有1个碳原子、1个氧原子、4个氢原子共6个原子,故不符合题意;

B、由题意可知,二氧化碳X和氢气Y反应生成甲醇和水,方程式为 ,参加反应的XY的质量比=44∶6=22∶3,故符合题意;

C、由反应的化学方程式可知,反应中生成的甲醇Z与水W的分子个数之比=1∶1,故不符合题意;

D、根据质量守恒定律可知反应前后元素守恒,参加反应的氢气Y的质量等于生成的甲醇Z和水W中氢元素的质量之和,故不符合题意;

故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示ABC三种物质不同类别,都含有钙元素,反应②是放热反应,C可用作改良酸性土壤。写出反应①②③的化学方程式:

_____

_____

_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的是

A. 加热一定质量的高锰酸钾固体

B. 相同质量的铝片和锌粉分别放入到足量的稀硫酸中

C. 一定量的硫酸铜溶液中加入铁片

D. 一定量的石灰石加入到足量的稀盐酸中(不考虑水、氯化氢的挥发)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在如图所示的转盘中,A~F分别代表Na2CO3NaNO3NaOHHNO3Na2SO4NaCl六种物质中的一种。B的俗名为纯碱,E的物质类别为酸,ABCDE都能转化成F,ABCD能依次转化。请根据初中所学化学知识回答下列问题:

(1)F的化学式为____

(2)让指针顺时针从当前位置开始转动,若所指物质不能转化为下一种物质,指针可继续转动,否则停止。则指针将停止在_____ (填字母编号)物质上。

(3)写出C转化成D的化学方程式: ______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】⑴下列是与人类的生活与未来密切的物质:

A.氢气 B.干冰 C.酒精 D.甲烷 E.石油,选择相应的编号填空:

______是实验室常用的燃料,②______可以提供清洁、高效的能源,

______是天然气的主要成分,④______可用于人工降雨,

______经过加热分馏可得到汽油、柴油、石蜡等。

⑵化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.

①图1是某微粒的结构示意图.该微粒在化学反应中失去电子后形成粒子的符号___

②写出一条从图2中获得的信息______

③如图3是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.则A和C的质量比为____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室利用下图实验装置进行有关实验。请根据装置回答下列问题:

1)写出图中仪器a的名称:_________

2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应选用的装置为_________ (填字母,在A~E中选取),反应的化学方程式为___________

3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应的化学方程式为:_________;若得到纯净、干燥的二氧化碳气体(常混有少量氯化氢气体和水蒸气),可以按照“产生气体→FF→真空气囊”的装置顺序连接,第一个F装置盛放试剂的作用__________,第二个F装置盛放的试剂为___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求回答下列问题。

1 向盛有蒸馏水的试管中加5滴酚酞水溶液,无明显现象,再加入浓氨水,会出现_____色;

2 按图所示进行实验探究,用大烧杯罩住AC两个小烧杯一段时间后,A烧杯中溶液变色。贝贝同学提出了以下几种假设:

假设1 空气中的氮气使酚酞溶液变色

假设2 空气中的氧气使酚酞溶液变色

假设3 浓氨水中的氨分子运动使酚酞溶液变色

假设4 浓氨水中的水分子运动使酚酞溶液变色

你认为假设_____________不能成立,理由是____________

3 为了验证剩下几种假设的正确性,小马同学增加了烧杯B作对比实验,烧杯B能够否定假设______的合理性。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有下列仪器:

(1)吸取和滴加少量液体时用_________,洗涤试管应使用___________(填仪器名称)。

(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是 _____________________________。

(3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器(取一定量的液体)可以代替上述仪器中的____________、___________。

(4)给盛有水的试管加热,除了试管之外还需要的仪器是__________、___________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。

实验过程是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。

第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。请回答下列问题:

⑴上面的实验证明了氧气有_________的性质,同时也证明了氮气有哪些化学性质?____________________________________________________

⑵实验完毕,若进入集气瓶中水的体积少于总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是________________________________________________。(回答一点即可)

⑶小亮同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是:_____________________________

⑷小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置。其中气球的作用是________

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