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罐装液化石油气是许多家庭使用的一种燃料,主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等.请写出丁烷(化学为C4H10)在空气中完全燃烧的化学方程式:
 
;小欣家近期将改用天然气,则应将原来使用液化石油气的燃气灶的空气管口
 
(填“增大”或“减小”).
考点:常用燃料的使用与其对环境的影响,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学与能源
分析:根据已有的知识进行分析,丁烷和甲烷在氧气中燃烧都生成二氧化碳和水,根据甲烷和丁烷燃烧的化学方程式确定空气管口的调动,据此解答.
解答:解:丁烷燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:2C4H10+13O2 
 点燃 
.
 
8CO2+10H2O;甲烷燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O,根据反应的化学方程式可以看出,通入相同体积的甲烷和丁烷,假如都是2体积,则丁烷需要13体积的氧气,而甲烷需要4体积的氧气,故需要将空气进口调小,故填:2C4H10+13O2 
 点燃 
.
 
8CO2+10H2O;减小.
点评:本题考查了化学与能源的知识,解答此题的关键是正确书写反应的化学方程式,并且能够进行正确的计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的化学式或名称:
(1)水:
 
;(2)氧气:
 
;(3)二氧化碳:
 
;(4)干冰:
 

(5)硫:
 
;  (6)铁:
 
;(7)氧化钙:
 
;(8)碳酸
 

(9)Ca(OH)2
 
;(10)H2
 
;(11)MnO2:
 
;(12)CH4
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是以实验为基础的学科,根据如图回答问题.

①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由
 
组成;
②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳
 

③既可说明CO2
 
溶于水,写出CO2和水反应的化学方程式:
 

④既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

合理利用能源和保护环境是我们关注的问题.
(1)化石燃料是一类重要的能源,它包括煤、
 
和天然气.
(2)农村大力推广使用沼气(主要成分为甲烷),甲烷燃烧的化学方程式是
 

(3)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是
 

(4)煤作为燃料给我们带来益处,但对环境也造成不良影响.
①下列关于酸雨的叙述正确的是
 
(填序号,可以多选).
A.酸化土壤     B.腐蚀金属材料   C.腐蚀大理石雕像 D.促进水生动物生长
②在煤中添加适量的石灰石可制成环保煤,燃烧时石灰石中的碳酸钙与二氧化硫、氧气在高温条件下反应生成硫酸钙和二氧化碳,该反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用数字和化学符号填空:
(1)2个金原子
 
;  (2)4个二氧化碳分子
 

(3)钙离子
 
;      (4)天然存在最硬的物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示;
(1)30℃时,丙的溶解度是
 

(2)5℃时,取甲、乙、丙三种固体物质各20g分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后得到的溶液,能够饱和的是
 
物质的溶液.
(3)将(2)小题中三个烧杯中的混合物温度都升高到30℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验,回答下列问题.
(1)A装置内发生反应的化学方程式为
 
,实验后回收二氧化锰的最佳方法是
 

(2)在实验过程中,某同学由于动作太慢,氧气还没有收集满,锥形瓶内的反应就已经停止(如图所示).若想集满这瓶氧气,在不拆卸装置的前提下,请你帮他想出两种方法.
 

 

(3)进一步探究H2O2 生成O2的快慢与催化剂种类有关.
方案:常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中,分别加入相同质量的MnO2和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需的时间.
实验:按如图装置进行实验并记录相关数据
实验编号12
反应物5% H2O25% H2O2
催化剂1g 水泥块1g MnO2
时间165秒46秒
结论:探究过程得出的结论是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国神舟系列飞船已经成功发射,运载火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),其燃烧的化学方程式为:R+2N2O4═3N2+4H2O+2CO2.则偏二甲肼的化学式是(  )
A、C2H8N2
B、CH4
C、N2H4
D、C6H7N

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图图示是实验的基本操作,其中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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