【题目】以下变化不属于化学变化的是（ ）
A．汽油挥发 B．牛奶变酸 C．火烧赤壁 D．铁生锈
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【题目】质量为50g溶质质量分数为20%的氢氧化钾溶液和质量为50g溶质质量分数为20%的稀硫酸混合，所得溶液的PH（ ）
A．小于7 B．等于7 C．大于7 D．不确定
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【题目】（7分）从铜、氧化铜的混合粉末中回收铜的具体流程如下：
回答下列问题：
（1）操作1是 。
（2）滤液Ⅰ中加入过量铁粉所发生的反应的化学方程式是
。
（3）试剂A的作用是 。
（4）此实验过程中，下列哪些做法会导致回收到的Cu不纯
A．往混合粉末中加入的稀H2SO4不足
B．往滤液Ⅰ中加入铁粉不足
C．往滤渣Ⅱ中加入试剂A不足
（5）请写出铜的一种用途： 。
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【题目】(9分)老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳，如：氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水。同学们兴趣很高，也进行了归纳：
（1）甲物质与稀硫酸反应时生成物中有CuSO4和H2O，则甲物质可以是 和
(请填写两种不同类别物质的化学式)；写出上述转化过程中，属于中和反应的化学方程式
。
（2）A﹣H都是初中常见的物质，其中D为蓝色沉淀，A、E是组成元素相同的两种气体，F、H为黑色固体。他们之间转化关系如下图(反应条件及部分反应物和生成物已略去)
①C的化学式是 ；
②写出反应写出反应A
E的化学方程式 ；
③写出反应E→G的化学方程式 。
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【题目】（10分）．某同学把MgSO4溶液、CuSO4溶液中分别加入铁粉中（如图实验一），实验结束后，把①、②试管内的物质集中倒进一个烧杯中（如图实验二）。请你回答下列有关问题：
（1）实验一：发生反应的化学方程式是 ，从该实验可以得出三种金属的活动顺序从强到弱顺序是 。
（2）为探究实验二烧杯中物质的成分，该同学又进行如下实验过程：
A．④的化学方程式是 。
B．若现象a产生气泡，则固体A是 ，溶液A的溶质是 ；若现象a无气泡，则固体A是 ，溶液A的溶质一定含有 ，可能含有 。
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【题目】(6分)下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，结合图示回答下列问题：
⑴60℃时B的溶解度为 ；
⑵10℃时A、B、C三固体溶解度由大到小次序是 ；
⑶P点是70℃时A的 溶液(填“饱和”或“不饱和”)；
⑷70℃A的饱和溶液150g降温至60℃，析出晶体 g；
⑸室温下将盛有C的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中，
再向烧杯内的水中加入一定量的氢氧化钠固体并搅拌，
试管内可以观察到的现象是 ；
⑹当A中混有少量B时，可用 方法提纯A。
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【题目】（7分）金属是生产和生活都离不开的重要材料。
（1）下列铁制品的用途中，主要利用金属导热性的是 （写字母）。
A．剪刀 B．炒锅 C．电线 D．白炽灯灯丝
（2）下图是环保交通工具——自行车，请完成下列各题：
①由金属材料制成的有 （填序号）。
②车轮的钢圈在潮湿的空气中会生锈。
③用化学方程式表示稀硫酸除铁锈的原理 。
（3）某小组同学在实验室中欲从含有硫酸亚铁、硫酸铜的废液中回收金属铜，过程如下：
①写出废液中带电原子团的符号 ；
②回收过程涉及的化学反应所属基本类型有 ；
③固体X中加入过量稀硫酸，判断反应完全的简单方法是 。
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