取一支蜡烛,用小刀切下一块,这说明蜡烛的硬度__________,将其放入水中,蜡烛_______在水面上,这说明蜡烛的密度比水__________,将蜡烛点燃,观察到蜡烛的火焰分__________、内焰、外焰三层。把火柴梗放在火焰上1秒后取出,可以看到火柴梗__________的部分最先碳化,这说明蜡烛火焰的__________温度最高。将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现了__________,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清的石灰水变__________,这说明蜡烛燃烧后生成了_________和_______________。反应的文字表达式为:_________________________
科目:初中化学 来源:江苏省兴化市顾庄学区三校2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:简答题
写出下列反应的文字表达式,并按要求填空。
⑴红磷在空气中燃烧__________________________,现象____________________________。
⑵用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气_________________________________,该反应属于___________(填“化合”或“分解”)反应。
⑶二氧化碳通入紫色石蕊试液_______________________,现象是石蕊试液变成_______色。
⑷铁丝在氧气中燃烧____________________________,通常在集气瓶底加少量_________。
⑸氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气____________________________________,该反应中的二氧化锰是__________。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第一单元 课题1 物质的变化和性质 题型:信息分析题
根据物质的哪些物理性质,可以区别下列各组物质,请把这一性质写在横线上。
(1)铜片和铁片:________;(2)蔗糖和食盐:_________;
(3)汽油和清水:________;(4)银块和铝块:_______;
(5)金刚石和玻璃:______;(6)水银和白银:________。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第一单元 课题1 物质的变化和性质 题型:选择填充题
下列描述正确的是( )
A. 石蜡受热熔化是化学变化 B. 铁丝燃烧是物理变化
C. CO的熔、沸点低是物理性质 D. 金刚石的硬度大是化学性质
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型:选择题
下列有关蜡烛性质或实验现象的叙述,正确的是( )
A、常温下,蜡烛呈液态,不溶于水
B、常温下,蜡烛呈固态,易溶于水,密度比水小
C、蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清石灰水变浑浊
D、用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛不能重新燃烧
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科目:初中化学 来源:河南省信阳市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:信息分析题
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源,请用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)欲除去水中不溶性杂质,需进行___________操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是____________________。
(2)如果某硬水通过该如下图所示净水器净化,则净化后得到的水是_________(填“硬水”或“软水”),你认为可以用_________________ 来检验。长期饮用硬水对健康不利,
要降低水的硬度,生活中可采取______________的方法。
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科目:初中化学 来源:河南省信阳市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:选择填充题
甲同学用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转他应该( )
A. 减少药品 B. 向右盘中加砝码 C. 移动游码 D. 减少砝码
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市教育联盟2018届九年级上学期第一次课堂练习化学试卷 题型:选择填充题
某兴趣小组利用下图装置对二氧化碳的性质进行探究,下列说法错误的是
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A. B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红
B. C处溶液变浑浊,是因为生成了不溶于水的碳酸钙
C. D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭
D. D处现象说明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空气大
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