【题目】某同学用硝酸铵固体、氢氧化钠固体、浓硫酸、蔗糖和氯化钠固体探究物质溶解时水的温度变化.实验完后,该同学将所有废液倒入同一个废液缸内,闻到刺激性气味的气体.
闻到刺激性气味体现了分子的什么性质________?
通过学习该同学知道硝酸铵属于化肥,请你说出在使用该化肥时应注意什么问题________?
该同学使用的浓硫酸标签如图所示:若配制
溶质质量分数为
的稀硫酸,需要该浓硫酸________毫升.
【答案】分子是不停运动的;应注意避免与碱性物质混合使用;.
【解析】
(1)根据题意,硝酸铵与氢氧化钠反应生成了氨气,根据分子是不停运动的,分析闻到刺激性气味的气体的原因;(2)根据硝酸铵与氢氧化钠反应生成了氨气,分析使用的注意事项;(3)根据溶质质量分数的计算公式计算。
(1)由题意可知,硝酸铵与氢氧化钠反应生成了氨气,由于分子是不停运动的,氨分子运动周围的空气中,所以,闻到刺激性气味的气体;(2)由于硝酸铵与氢氧化钠反应生成了氨气。所以,在使用时应注意避免与碱性物质混合使用;(3)设需要98%的浓硫酸的体积为x。则490g×9.2%=x×1.84g/mL×98%,解得:x=25mL。
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【题目】贝壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某贝壳中碳酸钙的质量分数,小林同学进行了如下实验:将贝壳洗净、干燥并捣碎后,称取5 g 放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸45 g,充分反应后,称得反应剩余物为48.24 g。(假设其他物质不与盐酸反应)(1)产生二氧化碳气体 g。(2)计算该贝壳中碳酸钙的质量分数。
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【题目】化学用语是学好化学的重要工具。食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题。福州是宜居之城,有福之州。
(1)“佛跳墙”是福州传统名菜.菜名源自诗句“坛启荤香飘四邻,佛闻弃禅跳墙来。”此诗句体现出分子的哪些性质___。(填一点)。食用盐成分氯化钠是由____构成的(选填“分子”、“原子”或“离子”)。
(2)紫薯营养丰富,紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、硒等。这里的“铁”、“钙”是指____(填字母序号);
A.单质 B.分子 C.原子 D.元素
(3)如图是钙元素的相关信息。请回答:
①钙元素属于____(填“金属”或“非金属”)元素;
②钙元素相对原子质量为____;
③钙原子中,质子数为____,电子数为____,容易失去____个电子形成离子,写出钙离子的符号____。
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【题目】某化学兴趣小组对“测定空气中氧气的含量”实验进行了改进,按图Ⅱ实验方案进行,得到良好效果。请回答:
(1)用图Ⅰ做空气中氧气含量测定,下列说法正确的是___________(填序号)
①燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛或木炭
②燃烧完成后,瓶内的主要气体是稀有气体
③实验成功,观察到水面达到瓶子刻度A处
④若测得结果大于1/5,可能是因为燃烧匙伸入过慢
(2)图Ⅰ实验中发生化学反应的文字表达式或符号表达式_____________________;
若该实验结束后,进入集气瓶的水少于1/5,则原因可能是__________________________________________(答两点即可)。
(3)图Ⅱ的实验操作如下,你认为正确的操作顺序是_______________(填序号)
①点燃酒精灯。
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。
③装入红磷,将20ml的注射器活塞置于10ml刻度处,并按图Ⅱ所示的连接方式固定好,再用弹簧夹夹紧橡皮管。
④读取注射器活塞的数据。
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【题目】实验室里,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃管中放入白磷(过量,白磷燃烧所需的最低温度为40 ℃,燃烧现象及产物均与红磷相同 ),将玻璃管固定好,放在盛有80 ℃热水的烧杯上,实验装置如图1所示,试回答下列问题。
(1)整个实验过程中,可以观察到的现象有:
①玻璃管内______________________;
②活塞________________________________________________;
③活塞最后约停在刻度_______处。
白磷在反应过程中要过量的原因是_________________________________。
(2)图2为书本上测定空气中氧气含量的实验装置,图1和图2相比,你认为哪种装置更好?理由是什么?___________________________。
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【题目】如图为四种等质量金属与一定量酸反应生成氢气质量与反应时间的关系,请回答下列问题:
⑴金属铝与稀硫酸反应的化学方程式为________________。
⑵反应结束发现有一种金属没有剩余,它是_________。
而在所剩金属中质量最多的是__________ 。
⑶据图可知,它们所所消耗酸的质量应______________。
⑷在硝酸铜与硝酸亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,所得溶液呈浅绿色;向所得滤渣中加稀盐酸有气泡产生。
A.过滤后滤渣中一定存在的物质是______________。
B.滤液里一定有的溶质是_________________。加入锌粉首先发生的反应化学方程式为:________
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【题目】下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是(___)
A.比较火焰各层温度 B.
检验氢气纯度
C.验证
密度比空气大 D.
探究分子运动现象
E.量取液体 F.
探究燃烧的条件
G.探究空气组成成分
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【题目】请用文字表达式或者符号表达式表示下列化学变化(化学反应)。
(1)镁条在空气中燃烧:____;现象:镁条燃烧. 发出________,______ 热量。
(2)加热氧化汞,由红色变成白色,_________________;
(3)铜在空气中加热:________________;现象:固体由___色变成______色。
(4)红磷燃烧:_________________。
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【题目】如图是实验室制取二氧化碳气体的装置。根据图回答:
(1)标号为①、②的仪器名称是:①是________,②是________。
(2)容器②中盛放的块状药品是________,从仪器①中加入的液体药品是________。
(3)仪器①的下端管口必须插入液面下的原因是________。
(4)气体通过装有石蕊试液的B容器,可看到的现象是________,气体通过装有澄清石灰水的C容器可看到的是现象是________,该反应的文字表达式为________。
(5)如图,二氧化碳可用于灭火的原因是________、________、________。
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