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某混合气体可能有CO、H2、CO2中的两种或三种。某兴趣小组通过实验探究其成分。

【查阅资料】无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝色。

【提出问题】混合气体由哪些气体组成?

【提出猜想】猜想一:混合气体是CO、CO2;猜想二:混合气体是CO、H2

猜想三:混合气体是H2、CO2;猜想四:混合气体是         

【设计实验】将混合气体依次通过下列装置。

【观察现象】A中黑色固体变红色,B中无水硫酸铜变蓝色,C中澄清石灰水变浑浊。

【讨论交流】

(1)无水硫酸铜变蓝色,则猜想       不成立;

(2)小华认为澄清石灰水变浑浊,原混合气体中一定含有CO2,小军认为小华的说法不正

确,理由是                                   

(3)小丽认为在A装置前连接以下三个装置就可以确定气体成分,则各仪器的接口连接顺序为                →g→h,按小丽改进后的装置重新实验,观察到的现象是A中黑色固体变红色,B中无水硫酸铜变蓝色,前后两瓶澄清石灰水都变浑浊,则猜想       成立,写出C中反应的化学方程式                             

(4)指导老师指出小丽改进后的实验装置还存在一处不足,你的改进措施是     


CO 、 H2 、CO2

(1)一

(2)若混合气体中含有CO,能与氧化铜反应生成CO2,使石灰水变浑浊;

(3)e→f→a→b→d→c,  四 ; CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+2H2O

(4)在h后增加尾气处理装置(“尾气用酒精灯燃烧”或“尾气用气囊收集”等合理答案均得分)。


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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验现象的描述中,错误的是(     )

A.纯净的氢气能在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰

B.给碱式碳酸铜加热时,能看到黑色固体逐渐变为绿色

C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量

D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊

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有碳酸镁与氧化镁的混合物共重12.4克,把该混合物加入到192克稀盐酸中恰好完全反应,称得反应后溶液的质量为200克.试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.(写出具体计算过程)

 

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学好化学要会归纳和总结,下列归纳错误的是

A.化学常识

B.生活常识

硬水‑‑‑含有较多可溶性钙镁化合物的水

合金‑‑‑混合物

甲醛‑‑‑浸泡动物标本使标本能长期保存

小苏打‑‑‑是治疗胃酸过多症的一种药剂

C.物质的性质与用途

D.吸热与放热现象

生石灰‑‑‑用作干燥剂

钨丝‑‑‑用于制作白炽灯灯丝

吸收热量‑‑‑氢氧化钠固体溶于水

放出热量‑‑‑硝酸铵固体溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:


气体甲和乙发生如下反应生成丙和丁,结合微观示意图分析回答下列问题:

 


(1)甲物质中氢、硫原子的个数比为           ,丙物质的化学式为             ;

(2)上述物质属于氧化物的是                    (写化学式) ;

(3)写出上述反应的化学方程式                            

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下列物质对应化学式书写正确的是

A.硫酸:SO4         B.氧化铝:Al2O3    C.氢氧化钙:CaOH  D.氯化亚铁:FeCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:


铁在氧气中燃烧的现象描述错误的是

A.产生大量的热     B.生成黑色固体   C.火星四射           D.产生白烟

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下列变化属于化学变化的是(  )

A.冰雪融化   B.棉线织布   C.酒精燃烧   D.干冰升华

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如图装置用于制取某些气体。

(1)填写下列仪器的名称:

a:                ;b:               

(2)若用KMnO4制取氧气,反应的化学方程式为         __________             

应选择的发生装置是      (填序号),不能选用的收集装置是______(填序号)。

(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是        (填序号),选用的收集装置是______(填序号),检验收集满一瓶二氧化碳气体的方法

                           

(4)虽然常温常压下乙烯(C2H4)不与空气反应,但因密度很接近空气而不用排空气法收集。用排空气法收集乙烯的后果,将      _____________             排水法收集乙烯时,待导气管口连续稳定地冒出气泡才开始收集,原因是

____________________________。

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