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    精英家教网水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用．
    （1）利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
    ①通电后电极上出现
     
    ，并汇集到试管上端．正极产生的气体能
     
    ，是
     
    ．电解水的化学表达式为
     
    ．该实验说明水是由
     
    组成的．
    （2）净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．例如茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是
     
    ．自制净水器中常加入
     
    ，用于除去水中的异味和色素．
    （3）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用
     
    的方法降低它的硬度；
    （4）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是
     
    ；
    （5）实验室为了配制溶液常用如右图所示的简易装置制取净化程度较高的蒸馏水．在连接好装置后，应先进行 精英家教网
     
    的操作，再加入水和沸石进行蒸馏；在烧瓶中加入沸石的目的是
     
    ．
    分析：（1）欲正确解答本题，需熟悉电解水的实验过程、现象、生成物以及氧气和氢气的性质；
    （2）利用固液分离的原理及操作及活性炭的吸附性解决问题．
    （3）利用加热煮沸减低硬度的知识分析即可．
    （4）通过传统灌溉与新型的灌溉方法比较分析．
    （5）该装置是利用加热蒸发得到水蒸气，然后使水蒸气冷凝液化得到蒸馏水，利用此过程分析问题即可．
    解答：解：（1）电解水实验的现象是电极上出现气泡，正极上产生气体体积与负极气体体积比为1：2，正极产生的氧气能使带火星的木条复燃，负极产生的气体能够燃烧，并发出淡蓝色火焰，是氢气；电解水的实验结论是说明水是由氢元素和氧元素组成，水分子是由氢原子和氧原子构成，水是一种氧化物等．
    故答案为：①气泡；使带火星的小木条复燃；O2；H2O
    通电
    H2+O2；氢元素和氧元素．
    （2））茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，这类似于过滤能除去不溶性的杂质；
    能除去水中的异味和色素的物质必须具有吸附性，常用的是活性炭，因为活性炭的吸附能力很强；
    故答案为：过滤；活性炭；
    （3）硬水中主要含有可溶性钙镁化合物，加热后转变成不溶性的碳酸钙和氢氧化镁沉淀；
    故答案为：煮沸；
    （4）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌，可减小农业用水量，主要是为了节约用水；
    故答案为：节约用水；
    （5）该装置是利用加热蒸发得到水蒸气，然后使水蒸气冷凝液化得到蒸馏水，因此该装置必须密闭，因此加热前必须检查装置的气密性，加热过程中水可能暴沸影响实验的进行，所以加入沸石；
    故答案为：检查装置的气密性，防止液体暴沸．
    点评：此题是一道关于水的考查题，知识点较多但较基础，只要对相关知识点有较明确的认识，就能顺利解题．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年3月22日世界水日之主题--关注水质、抓住机遇、应对挑战，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用．请根据下列提示回答问题：
    （1）请列举水在实验室中的一种用途
    洗涤仪器（或溶解等）
    洗涤仪器（或溶解等）
    ；
    （2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用
    加热煮沸
    加热煮沸
    的方法降低它的硬度；
    （3）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是
    节约水资源
    节约水资源
    ；
    （4）当你身处在地震灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用．下列各项与水的净化过程无关的是
    C
    C
    （填标号）．
    A、吸附；B、消毒；C、电解；D、过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?洛江区质检）化学是人类进步的阶梯，学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用．请按要求回答下列问题：
    （1）从组成角度看：水是由
    氢元素和氧元素
    氢元素和氧元素
    组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的．
    （2）从微粒角度看：水是由
    水分子
    水分子
    构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子．
    （3）从变化角度看：化学变化有新的物质生成，并且遵循质量守恒定律．水与二氧化碳参加植物光合作用，生成葡萄糖（C6H12O6）和氧气，该反应的化学方程式为：
    6H2O+6CO2
     叶绿素 
    .
    光照
    C6H12O6+6O2
    6H2O+6CO2
     叶绿素 
    .
    光照
    C6H12O6+6O2
    ．
    （4）从资源角度看：水是生命之源．看到图中漫画，你的感想是：
    节约用水 人人有责
    节约用水 人人有责
    （解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习化学知识后，观察物质世界可从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用．
    请按要求回答下列问题：
    （1）从组成角度看：水是由
    氢元素和氧元素
    氢元素和氧元素
    组成的．
    （2）从微粒角度看：水是由
    水分子
    水分子
    构成的．
    （3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化．
    ①水通电分解生成未来最理想的能源--氢气，是将
    电
    电
    能转化为化学能，但该方法制取氢气的成本太高，需要寻找更为有效的方法，以实现水的分解；
    ②水参加绿色植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O
     叶绿素 
    .
    光照
    6O2+X，则X的化学式为：
    C6H12O6
    C6H12O6
    ．
    （4）用氢氧化钠和水来配制一定质量分数的氢氧化钠溶液，有关操作如图所示：
    以上实验的正确操作顺序为
    ECADB
    ECADB
    （用字母代号表示）；C操作中出现的错误
    砝码和被称量物质放颠倒了
    砝码和被称量物质放颠倒了
    ；若C中砝码的质量为15g，游码的读数为3.5g，则氢氧化钠和烧杯的实际总质量为
    11.5
    11.5
    g，这样配得的溶液的溶质的质量分数会
    偏小
    偏小
    （填“偏大”、“偏小”或“不变”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    学习化学知识后，物质世界可用化学视角观察了．水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用．
    请按要求回答下列问题（其中部分问题是据图回答的）：
    （1）从组成角度看：水是由
    氢、氧两种元素
    氢、氧两种元素
    组成的．a试管收集的是
    氢气
    氢气
    ．
    （2）从微粒角度看：水是由
    水分子
    水分子
    构成的．用分子和原子的观点分析比较图1装置和图2装置在实验过程中水的变化情况：
    A装置中，水分子在通电的条件下分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子再重新组合成氢分子和氧分子，属于化学变化；B装置中加热水时，水分子本身没有变化，属于物理变化．
    A装置中，水分子在通电的条件下分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子再重新组合成氢分子和氧分子，属于化学变化；B装置中加热水时，水分子本身没有变化，属于物理变化．
    ．
    （3）从变化角度看：①写出如图1装置中发生反应的化学方程式
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ．
    ②水参加绿色植物光合作用可表示为：6CO2+6H2O 
    光照
    叶绿素
      6O2+X
    则X的化学式为：
    C6H12O6
    C6H12O6
    ．
    （4）①自来水生产过程中由吸附、沉淀和
    过滤
    过滤
    的方法除去天然水中不溶性杂质，并吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味．
    ②地下水硬度过大会影响生产和生活，应先软化后使用．实验室区分硬水和软水常用的物质是
    肥皂水
    肥皂水
    ，生活中常用
    煮沸
    煮沸
    的方法降低水的硬度．
    ③爱护水资源从我做起，下列做法可行的有
    ABD
    ABD
    （选填序号）．
    A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头       B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
    C．洗衣机洗衣服时尽量少放衣服       D．用残茶水浇灌某些花卉．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用．请按要求回答下列问题：
    （1）从组成角度看：水是由
    氢、氧两种元素
    氢、氧两种元素
    组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的．?
    （2）从微粒角度看：水是由
    水分子
    水分子
    构成的．
    （3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化．
    ①水通电分解生成未来最理想的能源--氢气，是将
    电
    电
    能转化为化学能．
    ②右图是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体是
    氢气
    氢气
    ，试管b中产生的气体的检验方法是
    带火星的木条伸入气体中，木条复燃
    带火星的木条伸入气体中，木条复燃
    写出该反应的化学式表达式式：
    H2O
    通电
    H2+O2
    H2O
    通电
    H2+O2
    ．
    （4）从资源角度看：水是生命之源．
    ①节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的有（填序号）
    AD
    AD
    ．
    A．工业废水直接排放      B．工业废气处理后排放
    C．禁止使用含磷洗衣粉    D．大量使用化肥、农药
    ②看到右侧漫画，你的感想是：
    钻透地球寻求生命之水，或节约每一滴水【或无节制浪费水资源，看到的最后一滴水将是我们眼泪】，或在公共场所和家庭中使用节水龙头【或重复使用水，如用养鱼的水浇花、洗衣物的水冲马桶等等】（其它答案合理均可得分）
    钻透地球寻求生命之水，或节约每一滴水【或无节制浪费水资源，看到的最后一滴水将是我们眼泪】，或在公共场所和家庭中使用节水龙头【或重复使用水，如用养鱼的水浇花、洗衣物的水冲马桶等等】（其它答案合理均可得分）
    （解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）．

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