【题目】复学防疫,化学助力。
(1)起床后,测体温。测体温时水银体温计中汞柱会上升的微观原因是汞原子_____。
(2)上学时,戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯((C3H6)n),聚丙烯中碳、氢元素的质量比为_____。
(3)到校后,勤消毒:过氧乙酸用于教室消毒,其化学性质不稳定,分解的化学方程式为:,则X的化学式为_____。用于手部消毒的酒精溶液属于易燃物,使用时要注意安全,酒精燃烧的化学方程式为_____。
(4)用餐时,讲营养。如午餐仅食用米饭、红烧肉、鸡蛋汤、牛奶,从均衡营养角度出发还应补充的一种食物是_____。
【答案】间隔变大 6:1 O2 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 蔬菜
【解析】
(1)原子之间有间隔,温度升高,间隔变大,所以水银体温计中汞柱会上升,故填:间隔变大。
(2)聚丙烯中碳、氢元素的质量比为(12×3):(1×6)=6:1,故填:6:1。
(3)根据质量守恒,反应前后原子的种类数目不变,,反应前4C、8H、6O反应后4C、8H、4O,故x中含有两个氧原子,为氧气,酒精化学式C2H5OH和酒精反应生成二氧化碳和水,化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O,故填:O2;C2H5OH+3O22CO2+3H2O。
(4)米饭富含糖类,红烧肉富含油脂,鸡蛋汤、牛奶,富含蛋白质,还缺少维生素,还应补充的食物是蔬菜,故填:蔬菜。
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【题目】A~E是初中化学常见的物质,C用于洗涤剂的生产,E是单质,A、D常温下为气体,它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“——”表示两种物质间能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系)。
回答下列问题:
(1)B的化学式________。
(2)写出一个E转化为A反应的化学方程式_____________________。
(3)C转化为A反应的基本反应类型为________。
(4)物质D的用途______________________。
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【题目】现有氯酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸、石灰石,及下列仪器:
(1)仪器⑥的名称________________________。
(2)利用上述药品,从①一⑦中选择仪器,可以制取一瓶较干燥氧气或二氧化碳,你选择的仪器是__________(填序号),其反应的化学方程式为___________(选写一个)。
(3)小明用A、B两种仪器组装了一套发生装置,这套装置与你的装置相比,具有的优点是_____(任写一条)。
(4)小明利用混有CO2的CO气体还原Fe2O3,并验证反应后的气体产物,现有下列实验装置(可重复选用),按气体流向从左到右,装置的连接顺序依次是:乙______丁。
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【题目】2020年世界环境日的中国主题是:美丽中国,我是行动者。淮安市在创建国家级卫生城市过程中,实行垃圾分类回收。某街头垃圾箱如图所示,请回答下列问题。
(1)图中所标注的部件由合成材料制成的是________________。
(2)空矿泉水瓶应放入________________(填“可回收”或“不可回收”)箱中。
(3)从化学性质角度分析,内筒选用铝质的优点是________________。
(4)创建卫生城市,人人有责。下列做法中,你认为正确的是________________。
a.禁止燃放烟花爆竹
b.随意丢弃废旧电池
c.推广使用一次性餐具
d.使用可降解塑料制品
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【题目】小组同学收集了某种铝制易拉罐,剪成条状并打磨后进行如图所示实验,发现纯铝片表面有划痕。
(发现问题)根据所学知识,合金的硬度比组成它的纯金属硬度更_____,结合上述现象,可得出该易拉罐不是纯铝制作。那么易拉罐中除铝外,还含有什么金属呢?
(查阅资料)①铝制易拉罐中的主要成分是铝,可能还含有镁、铁。
②铝能与氢氧化钠溶液反应:;镁和铁不能与氢氧化钠溶液反应。
(作出猜想)该易拉罐的金属组成除铝外,可能还含有镁、铁中的一种或两种。
(实验设计)小明取打磨后的铝制易拉罐样品按如下方案进行实验:
实验步骤 | 实验现象 | 解释与结论 |
(1)取一定量的样品于烧杯中,加入足量的_____溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥; | 固体表面有大量气泡产生;过滤后得到黑色粉末。 | 样品中含铝 |
(2)取少量上述黑色粉末于试管中,加入足量的稀盐酸。 | 有气泡产生,溶液变成浅绿色 | 样品中含铁,发生反应的化学方程式为_____。 |
(实验结论)小明得出该易拉罐是由铝和铁组成。
(反思评价)其他同学分析后认为小明的实验方案不严谨,理由是_____;大家认为应该补充下列实验:取步骤(1)中少量黑色粉末于试管中,加入某种金属的盐溶液后,如果无现象产生,则小明的结论正确。你认为加入的盐溶液中阳离子对应的金属理论上可以是_____(填一种即可)。
(拓展应用)下图为国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”,废弃易拉罐应放入标有_____(填序号)图标的垃圾桶内。
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【题目】观察下列粒子结构示意图和元素周期表(部分)。
(1)图甲中,具有相对稳定结构的原子是____(填元素符号)。
(2)图甲中,属于金属阳离子的是_____(填离子符号)。
(3)图乙中,X的值为__________。
(4)C和D两种元素形成化合物的化学式是_______。
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【题目】通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下图回答相关问题。
(1)写出图中标有序号的仪器名称_____。
(2)实验室欲使用高锰酸钾制取氧气,反应原理用化学方程式表示为_____。应选择的发生装置和收集装置是_____。若选择F装置收集氧气,气体应从(填端口字母)_____端进入。
(3)实验室欲制取二氧化碳,反应原理用化学方程式表示为_____。用D装置收集二氧化碳,验满的方法是_____,欲干燥二氧化碳,还需将气体通过盛有_____洗气瓶。
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【题目】图1为元素周期表中一到三周期的原子结构示意图,图2是硒元素的原子结构示意图,请根据初中所学知识按要求填空。
(1) 13号元素形成的单质具有良好的抗腐蚀性能,请写出其抗腐蚀的原理(用化学方程式表示)__________________;
(2)第三周期元素中,核外电子排布与氖原子相同的金属离子符号是_____________(写一个);
(3)硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是_________。
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