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1.近来,松树蘑菇在娄底市场上卖得很火热,价格也要100元每千克,食用了可以抗癌,就是因为这种蘑菇中含有合成抗癌新药紫衫醇的原料之一:C21H38O11,对于该物质下列就法不正确的是(  )
A.属于有机物
B.由碳、氢、氧三种元素组成
C.所含碳元素的质量分数为21%
D.1个分子由21个碳原子、38个氢原子和11个氧原子构成

分析 A.根据无机物与有机物的概念来分析;
B.根据物质的组成来分析;
C.根据化合物中元素的含量来分析;
D.根据物质的分子结构来分析.

解答 解:A.由化学式可知,该物质是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;
B.由化学式可知,该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;
C.C21H38O11含碳元素的质量分数为$\frac{12×21}{12×21+1×38+16×11}×100%$≈54.1%,故错误;
D.由化学式可知,1个C21H38O11分子由21个碳原子、38个氢原子和11个氧原子构成的,故正确.
故选C.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.分类是学习化学的方法之一,下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是(  )
A.甲烷、食盐、生铁B.氢气、硫酸钠、冰水混合体
C.液氧、纯碱、空气D.金刚石、熟石灰、石油

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.侯氏制碱法的主要反应为:NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3+NH4Cl,下列有关叙述中,正确的是(  )
A.NaHCO3和NH4Cl都是氮肥B.NaHCO3中碳元素的化合价是+4
C.CO2、H2O和NaHCO3都是氧化物D.这个化学反应属于复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)实验室既可以用装置A,也可以用装置B制取某种气体,则该气体的化学式为O2,检验该气体的方法是将带火星的木条放到气体中,观察木条是否复燃.
(2)利用上述装置还可以制取二氧化碳,你选择的发生装置是B(填字母),该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.若用排空气法收集二氧化碳,应从C装置的a(填“a”或“b”)端进气.
(3)改进A装置后可以进行木炭还原氧化铜的实验,此反应的基本类型是置换反应,你的改进方法是将酒精灯改成酒精喷灯(或在酒精灯上加灯罩).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列说法或现象描述正确的是(  )
A.溶液呈碱性的物质一定是碱
B.稀盐酸能使紫色的石蕊试液变蓝色
C.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体
D.氧气与臭氧的化学性质不同是因为组成分子的原子不同

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.水是生命之源,火星上发现了水的影子被誉为科技发现之首.我们要节约水爱护水.
(1)天然水净化时可用过滤方法除去水中不溶性杂质.
(2)可用肥皂水 来检验天然水是硬水还是软水.生活常用煮沸的方法,既可降低水的硬度,又能杀菌消毒.新化的结石村就是因为水中含有可溶钙镁化合物 太高的原因.
(3)测定天然水的酸碱度常用pH试纸.
(4)在生产生活中水是最常用的溶剂,工业生产中配制一定溶质质量分数的食盐溶液时,可能涉及以下操作:
①计算,要配制500g 15%的食盐水需要食盐75g.水425毫升.
②称量,在称食盐的过程中,若天平指针向左偏,要采用的办法是从左盘上减少氯化钠.
③溶解,在这个过程中,玻璃棒的作用是搅拌,加速食盐溶解.
(5)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是D(填序号).
A.大量使用化肥农药提高作物产量              B.工业废水直接排放入河流
C.使用含磷洗衣粉洗衣更干净                 D.生活污水集中处理达标后排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.化学是一门以实验为基础的学科.根据下图回答问题:

(1)仪器的名称:①长颈漏斗  ②水槽.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是A(填字母序号),其反应的方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,但该装置需要做适当的改进,其做法是靠近试管口的地方放一团蓬松的棉花团.
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取纯净的氢气,该反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,常选用发生装置B或F,F与B相比较,其优点是可以控制反应随时发生随时停止.
(4)实验室制取二氧化碳:
①该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,选用的收集装置是D(填上述字母序号).
②若要证明实验室制取CO2后的废液呈酸性,不可取的实验方法是cd(填下列字母序号):
a.滴加紫色石蕊   b.加入石灰石     c.滴加硝酸银溶液  d.加入铜粉.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.A~F是初中化学常见物质,A、B、C、D和CaCO3均含有同一种元素,其中B常用于改良酸性土壤,胃液中含有F.它们之间的转化关系如图所示,“→”表示相互转化.请回答:
(1)F溶液溶质的化学式是HCl.
(2)写出下列反应的化学方程式:
①A→B:CaO+H2O=Ca(OH)2
②CaCO3→A:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(3)从微观角度考虑,B和F反应的实质是:OH-(填离子符号,下同)和H+结合生成水;该类反应我们常常称为中和反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.实验小组在向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸进行中和反应操作时,忘记预先在氢氧化钠溶液中加入酚酞试液,为判断反应进行的程度,决定对反应后溶液的性质进行以下探究:
【猜想假设】猜想①盐酸不足量;  猜想②恰好完全中和  猜想③盐酸过量
【方案设计】(并填写表中的空格)
 实验方案实验操作  实验现象 实验结论
 方案一取适量反应后的溶液于试管中,滴加几滴无色的酚酞试液,振荡 溶液变红色 猜想①正确 
 方案二 用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照 pH=7猜想②正确 
 方案三 取适量锌粒于试管中,加入适量反应后的溶液有气泡产生猜想③正确 
【评价反思】甲同学按方案一进行实验,观察到溶液未变色,则甲同学可以得出的结论是C(填字母序号)
A、猜想②正确     B、猜想③正确     C、猜想②或③正确
理由是酚酞试液遇酸和中性溶液不变色,无色酚酞试液遇碱变红色.

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同步练习册答案