人类生活需要能量.下列能量主要由化学变化产生的是( )A．居民用空调取暖B．家庭用天然气做饭C．太阳能热水器中的水所吸收的热量D．物体间相互摩擦产生的热量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

9．人类生活需要能量，下列能量主要由化学变化产生的是（　　）

	A．	居民用空调取暖		B．	家庭用天然气做饭
	C．	太阳能热水器中的水所吸收的热量		D．	物体间相互摩擦产生的热量

分析化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

解答解：化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化，这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收．
A、居民用空调取暖的过程中电能转化成热能，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；
B、家庭用天然气做饭的过程中，天然气燃烧有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；放出的热量是由化学变化产生的．故选项正确；
C、太阳能烧水的过程中将太阳能转化成热能，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误．
D、物体间相互摩擦产生的热量，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误．
故选B．

点评本题是关于化学中有关能量来源的判断问题，解答本题的关键是判断能量转化过程中是否发生了化学变化．

练习册系列答案

千里马走向假期期末仿真试卷寒假系列答案

新锐图书假期园地暑假作业中原农民出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：解答题

19．阅读下面科普短文．

人们曾经认为碳元素的单质只有两种，即金刚石和石墨．它的第三种单质C₆₀在20世纪80年代被发现．它是一种由60个碳原子构成的分子，其结构显然与石墨和金刚石截然不同，是一种由多个正多边形封闭而成的空心球体，形似足球，又名足球烯．
C₆₀在常温下为紫红色晶体，有金属光泽，密度为1.68g/cm³，可溶于甲苯等有机溶剂中．
C₆₀在材料科学、超导体等方面有着很好的应用前景，成为信息技术和航天技术中的新宠．利用其独特的分子结构，可用于气体贮存、提高金属材料的强度、制得具有优异性能的新型高分子材料．C₆₀在医学上应用广泛，例如：将肿瘤细胞的抗体附着在C₆₀分子上，然后将带有抗体的C₆₀分子引向肿瘤，以达到杀伤肿瘤细胞的目的．
因为C₆₀有许多优异性能，所以C₆₀在很多领域有潜在的应用前景．
依据文章内容，回答下列问题．
（1）短文中涉及到的碳单质有3种．
（2）单质C₆₀是由分子（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的．
（3）下列属于C₆₀的物理性质的是ABC（填字母序号）．
A．有金属光泽 B．常温下为紫红色晶体
C．密度为1.68g/cm³ D．由多个正多边形封闭而成的空心球体
（4）C₆₀的用途广泛，如：用于气体贮存、制得具有优异性能的新型高分子材料等．
（5）结合此篇短文，谈谈你对“化学”的认识世界是由物质组成的，化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一；我们学习、研究化学，是为了认识自然、改造自然，使之为人类服务；化学可以研究自然界现有的物质也可以发现自然界不存在的物质等．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

20．

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：
（1）小明是个善于思考、善于总结的同学．做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要点燃，在能量变化方面，三个实验都要放热（填“吸热”或“放热”）；在反应基本类型方面，三个化学反应都是化合反应．
（2）小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在的不同．请你替小明同学填写空格：
乙中反应的化学方程式是4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．丙中观察到的反应现象是剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体．
（3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是吸收二氧化硫，防止污染大气．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

17．生活中要使硬水软化，可采用的方法是（　　）

A．

吸附

B．

煮沸

C．

搅拌

D．

静置沉淀

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

4．

化学兴趣小组的同学做了以下测试：点燃酒精灯，用一张滤纸平放在火焰上，约2S后取出，纸上留下一个黑色圆环（如图所示）．请分析回答：
（1）该实验的目的是：探究酒精灯灯焰中哪部分温度最高；
（2）通过该实验的现象，可得到的结论是：酒精灯灯焰中外焰的温度最高．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

14．掌握化学用语是学好化学的关键．下列化学用语与所表述的意义一致的是（　　）
①FeCl₂--氯化亚铁 ②2Ca²⁺--2个钙离子 ③O₂--2个氧原子 ④$\stackrel{+1}{Na}$--钠离子
⑤2H₂O--2个水分子 ⑥2H--2个氢元素 ⑦$\stackrel{0}{N}$₂--氮气中氮元素的化合价为零．

A．

①④⑤⑦

B．

②③④⑥

C．

②⑤⑥⑦

D．

①②⑤⑦

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

1．实验是进行科学探究的重要方式
（1）正确的操作能保证实验顺利进行，请填写下列有关实验操作中的空格：
①用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的外焰；；熄灭酒精灯必须用灯帽，不可用嘴吹灭．
②点燃可燃性气体时，都要先检验气体的纯度，再点燃．
③实验室制取氧气时，按要求连接好装置后，在装入药品之前必不可少的操作是检查装置的气密性；
④用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是保持水平（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）．
（2）实验观察和分析是得到科学结论的必经途径，请根据如图回答问题：

①利用图A所示的装置测定空气中氧气的含量时，得到的结论是：氧气约占空气总体积的五分之一；
②利用图B所示实验时，可用简单方法验证酒精燃烧的产物，请选择一种产物简要写出验证方案向反应后的集气瓶内倒入适量的澄清的石灰水，石灰水变浑浊；
③利用C图所示方法，做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底预先装入少量水的原因防止溅落的熔化物炸裂瓶底；
④利用D图所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭，通过分析实验现象，得到有关二氧化碳性质的认识是：Ⅰ二氧化碳密度比空气大；Ⅱ二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

18．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下列表示不正确的是（　　）