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【题目】实验室中,下列装置可用于制取某些气体。请回答下列问题:

1)实验室利用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳。

该反应的文字表达式为_____,实验时应选用的发生装置是_____(填字母)。

采用C装置收集二氧化碳,若要证明二氧化碳已经收集满,可以采用_____。(填操作方法及现象)

2)已知氨气极易溶于水,具有刺激性气味,其密度比空气小。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气。

氨气具有刺激性气味,这是属于氨气的_____(物理或化学)性质。

实验室制取氨气收集装置应选用_____(填字母); 发生装置应选用_____(填字母)。

3)实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤主要分以下七步:

收集气体;将试管固定在铁架台上;点燃酒精灯,给试管加热;检查装置的气密性;将高锰酸钾装入试管中;熄灭酒精灯;将导管撤离水槽

其中排列顺序正确的是_____(填字母)

A ④⑤②③①⑦⑥ B ⑤④②③①⑦⑥ C ④⑤②③①⑥⑦

【答案】碳酸钙+盐酸→氯化钙++二氧化碳 B 将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已收集满 物理 E A A

【解析】

碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氯化铵和熟石灰加热生成氯化钙和水和氨气。

1大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,文字表达式为:碳酸钙+盐酸→氯化钙++二氧化碳,属于固液常温型,故选择装置B来制取。

②二氧化碳密度比空气密度大(标准条件下),能溶于水,二氧化碳的化学性质不活泼,热稳定性很高,不能燃烧,通常也不支持燃烧,采用C装置收集二氧化碳,若要证明二氧化碳已经收集满,可以采用将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已收集满。

2气味不需要发生化学变化就能表现出来,属于物质的物理性质。

实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气属于固体加热型,选择装置A来制取,氨气极易溶于水,其密度比空气小,所以用向下排空气法来收集氨气,故选用装置E收集氨气。

3)使用该装置进行制取氧气时,首先应检查装置气密性,然后将药品装入试管并塞上塞子,接下来用铁架台和铁夹把盛有药品的试管固定起来,点燃酒精灯先给试管预热再集中给药品加热,待气泡连续且均匀放出来时收集一瓶气体,将导气管从水槽内取出来,最后移开并熄灭酒精灯,所以正确顺序为④⑤②③①⑦⑥,故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组进行了如下实验探究。

(提出问题)溶液中复分解反应的实质是什么?

(查阅资料)

①电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱,能反应离子浓度大小。

②相同温度下同种溶液电导率越大,离子浓度越大。

(实验一)测定四种溶液的电导率

室温下,分别取20mL下列液体于烧杯中,插入电导率传感器如图1,测得数据如下表:(烧杯中的物质静置于空气中备用)

物质

①蒸馏水

②稀硫酸

③氢氧化钠溶液

④硫酸钡悬浊液

电导率/μS/cm

3

5923

6316

3

1)测出物质①④与物质②③的电导率数据差异巨大的原因是_________

(实验二)测定氢氧化钡与稀硫酸反应过程中的电导率

室温下,将上述烧杯中的氢氧化钡溶液倒出10mL于另一烧杯中,向其中滴加2-3滴无色酚酞试液,插入电导率传感器,然后滴加稀硫酸,测得溶液的电导率变化如图2中甲曲线所示。

2)写出氢氧化钡与硫酸反应的化学方程式:___________

3M点时电导率几乎为零的原因是__________.

4)通过对甲曲线的分析,下列说法错误的是_______(填字母序号)。

A M点前曲线下滑的过程中,H+OH-结合成H2OBa2+SO42-结合成BaSO4

B M点后溶液电导率逐渐增大,是由于BaSO4进一步解离出Ba2+SO42-

(实验三)测定氢氧化钡与硫酸钠反应过程中的电导率

室温下,将实验二中稀硫酸改为硫酸钠溶液,重复上述实验,测得溶液的电导率变化如图2中乙曲线所示。

5)写出硫酸钠与氢氧化钡反应的化学方程式____________

6)对比两曲线的最低点,N点比M点明显高的原因是_____P点时溶液中大量含有的离子是_____(填离子符号)。

(结论)

7)通过比较分析,结合已学知识可知,溶液中复分解反应的实质是参与反应的离子结合生成了沉淀、气体或水,导致其浓度_______(填增大减小)。

(拓展与反思)

8)向一定量饱和澄清石灰水中持续通入过量的二氧化碳气体,溶液先变浑浊后浑浊逐渐消失。推测此过程的溶液中Ca2+的浓度变化情况是____________

9)实验二中刚开始时,氢氧化钡溶液的电导率小于实验一中测得的6316μS/cm,原因可能是________

10)若用实验一中物质②与③反应来测定电导率随时间的变化情况,你推测溶液的变化曲线可能是_____________(填)。

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【题目】我国航天技术迅猛发展。空间站里涉及反应:H2CO2反应生成H2OCH4,该反应的微观示意图如下。下列有关叙述错误的是

A. 该反应不属于置换反应B. 反应前后分子数目没有增减

C. 反应前后元素种类不变D. 反应前后原子质量没有改变

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【题目】氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类的微观示意图如图。下列说法不正确的是(  )

A. 甲中氮、氢元素质量比为143

B. 乙的相对分子质量为32

C. 两种生成物均为化合物

D. 反应中甲与丁的分子个数比为32

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【题目】某课外小组通过对镁条燃烧和CO2灭火的实验来认识燃烧与灭火的相关知识。

实验计划:

1)酒精灯点燃镁条,在空气中燃烧,观察记录现象;

2)酒精灯点燃镁条,将燃着的镁条伸入一瓶CO2中,观察并记录现象;

实验和记录:

实验(1)中除了看到白色固体外有一种黄色固体产生,为使实验结果更准确,小组重新进行一次实验,得到实验现象相同,由此引发小组的兴趣,通过查阅资料发现,空气中的N2也可以和Mg反应生成Mg3N2Mg3N2可以与水反应生成氢氧化镁和一种具有刺激性气味的气体,写出与水反应的化学方程式:_____

实验(2)中发现镁条没有熄灭,继续燃烧,结束后集气瓶中有白色固体生成,同时瓶壁还有一种黑色固体生成,写出该反应方程式:_____

实验反思:

通过以上两个实验,你对燃烧有什么新认识:_____

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【题目】如图所示,在盛有水的烧杯中,等质量的铁圈和银圈的连接处吊着一根绝缘的细线(两圈不接触),使之平衡,小心地从烧杯中央滴入硫酸铜溶液,观察到的现象是

A. 铁圈和银圈左右摇摆 B. 保持平衡

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【题目】水被誉为“生命之源”,在生产、生活中有重要的作用。

1)如图1是电解水的装置示意图,其中发生反应的化学方程式为_____。在实验过程中,试管a中收集到的气体是_____

2)电解水实验揭示了水是由_____组成的。

3)自来水生产的简要流程可用如图2表示:

能除去水中的固体杂质的是_____(填“过滤池”或“吸附池”);

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输送到用户家中的自来水_____(填“是”或“不是”)纯净物。请用简单的方法证明你的判断:_____

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【题目】下图为氢气与氯气反应的示意图。

1)集气瓶口出现白雾的原因是_______________________________________________

2)从微观角度分析能闻到刺激性气味的原因____________________________________

该化学反应的微观实质是_________________________

3)该反应的化学方程为_______________________________________,基本反应类型__________________

4)从该反应谈谈你对燃烧条件的新识______________________________

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【题目】下列图示,能正确反映化学反应原理的是(  )

A. 等质量的铝和锌与等质量分数、足量的稀硫酸反应

B. 向氢氧化钠溶液中滴加水

C. 向硫酸铜溶液中加入适量的铁粉

D. 在密闭容器中一定质量的碳粉与足量氧气充分燃烧

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