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(1)下面是部分原子或离子的结构示意图.请仔细观察、分析,然后回答问题:

上述粒子中,属于同一种元素的是______(填序号,下同),属于阳离子是______,属于原子的是______.
(2)酒精的化学式为C2H5OH,酒精是由______种元素组成,一个酒精分子中有______个原子,酒精中碳、氢、氧原子的个数比为______.

解:(1)由元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,②③的质子数相同属于同种元素;
在⑤中,由于核电荷数=质子数=12>核外电子数=10,为阳离子;
在①②④⑥⑦⑧中,由于原子序数=质子数=核外电子数,属于原子;
(2)由酒精的化学式是C2H5OH可知.酒精是由碳、氢、氧三种元素组成,一个酒精分子中有9个原子,酒精中碳、氢、氧原子的个数比为1:6:1.
故答为:(1)②③,⑤,①②④⑥⑦⑧;(2)碳、氢、氧三种,9,1:6:1.
分析:(1)根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,分析属于同一种元素的粒子;根据在原子中,原子序数=质子数=核外电子数;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;进行解答;
(2)根据酒精的化学式的意义分析回答.
点评:主要考查了元素的概念,原子和离子的区别和联系,粒子结构示意图.会读懂原子结构示意图是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

28、下面是初中常见化学概念之间的相互关系.
(1)下面是部分元素的粒子结构示意图.请回答下列问题:

镁原子中所含的质子数为
12
,上述元素组成的金属单质中,活动性最强的是
Na

(2)如图是表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同的原子,其中表示化合物的是
D
,表示混合物是
B、C
,表示单质的是
A


(3)印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液.已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,反应方程式分别为:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,Fe+2FeCl3=3FeCl2.现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体,则烧杯溶液中一定含有的溶质是
FeCl2
,烧杯中一定含有的固体是
Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)下面是部分原子或离子的结构示意图.请仔细观察、分析,然后回答问题:

上述粒子中,属于同一种元素的是
②③
②③
(填序号,下同),属于阳离子是
,属于原子的是
①②④⑥⑦⑧
①②④⑥⑦⑧

(2)酒精的化学式为C2H5OH,酒精是由
碳、氢、氧三种
碳、氢、氧三种
种元素组成,一个酒精分子中有
9
9
个原子,酒精中碳、氢、氧原子的个数比为
1:6:1
1:6:1

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科目:初中化学 来源:2010届北京市延庆县中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)下面是初中常见化学概念之间的相互关系。

(1)下面是部分元素的粒子结构示意图。请回答下列问题:

镁原子中所含的质子数为          ,上述元素组成的金属单质中,活动性最强的是            。  

(2)下图是表示气体分子的示意图,图中“   ”和“   ”分别表示两种不同的原子,其中表示化合物的是    ,表示混合物是     ,表示单质的是   

(3)印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液。已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,反应方程式分别为:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,Fe+2FeCl3=3FeCl2。现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体,则烧杯溶液中一定含有的溶质是__________,烧杯中一定含有的固体是        

 

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科目:初中化学 来源:2010年北京市延庆县中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

(2010?延庆县一模)下面是初中常见化学概念之间的相互关系.
(1)下面是部分元素的粒子结构示意图.请回答下列问题:

镁原子中所含的质子数为,上述元素组成的金属单质中,活动性最强的是.
(2)如图是表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同的原子,其中表示化合物的是,表示混合物是,表示单质的是,

(3)印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液.已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,反应方程式分别为:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,Fe+2FeCl3=3FeCl2.现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体,则烧杯溶液中一定含有的溶质是,烧杯中一定含有的固体是.

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