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    （10广东省23）同学们在学碱的化学性质时，做了一个如下图所示的甲乙两个实验。

     

     

    （1）写出乙实验的化学反应方程式______________________________，反应过程中产生的现象是________________________________。

    实验结束后，甲、乙两个同学将废液倒入实验室的废液缸，结果发现废液浑浊并呈红色，产生疑问。

    【提出问题】 废液中含有哪些物质？

    【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和_______（写物质名称）。

    ②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想。

    小云认为：只有碳酸钠

    小红认为：只有氢氧化钙

    小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠

    你认为还可能是_______________。(写一种猜想)

    【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。

     

     

    【反思拓展】 在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑________。

     

    【答案】

    （1）Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH

    澄清石灰水变浑浊（或产生白色沉淀）

    【交流讨论】①氯化钠

    ②NaOH [或NaOH、Ca(OH)2]

    【实验设计】

     

     

    【反思拓展】反应物的用量

    【解析】略

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、同学们在学习碱的化学性质时，进行如图所示的实验．

    （1）A实验注入氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是
    气球变大
    ；
    （2）C实验中观察到试管内有白色沉淀产生，写出该反应的化学方程式：
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    ．
    （3）实验结束后，同学们将A、B、C三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问．
    【提出问题】废液中含有哪些物质？
    【交流讨论】①小明通过实验观察，认为废液中一定含有的物质是水、氯化钠、指示剂和
    碳酸钙
    （写物质名称）；一定不含有的物质是
    盐酸
    （写物质名称）．
    ②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？
    同学们有如下猜想：
    小明认为：只有碳酸钠
    小东认为：只有氢氧化钠
    小刚认为：是氢氧化钠和碳酸钠
    你认为还有可能是
    氢氧化钙
    （写一种猜想）．
    【实验设计】小聪想用氯化钙溶液来验证小明、小东、小刚的猜想．通过查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．

    若溶液呈红色，则
    小刚
    的猜想正确；若溶液呈无色，则
    小明
    的猜想正确．
    【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需要考虑
    反应物是否有剩余
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （10广东省23）同学们在学碱的化学性质时，做了一个如下图所示的甲乙两个实验。

     

     

    （1）写出乙实验的化学反应方程式______________________________，反应过程中产生的现象是________________________________。

    实验结束后，甲、乙两个同学将废液倒入实验室的废液缸，结果发现废液浑浊并呈红色，产生疑问。

    【提出问题】 废液中含有哪些物质？

    【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和_______（写物质名称）。

    ②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想。

    小云认为：只有碳酸钠

    小红认为：只有氢氧化钙

    小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠

    你认为还可能是_______________。(写一种猜想)

    【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。

     

     

    【反思拓展】 在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑________。

     

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    科目：初中化学 来源：2011届广东省汕头市龙湖区中考模拟化学试卷（带解析） 题型：计算题

    (10分)老师要求同学们将30g NaCl样品中的杂质除去，同时测出其中所含的质量分数。提供的试剂有：一定质量分数的NaOH溶液、KOH溶液、稀盐酸各100g。小林同学顺利完成了任务。她的方法是：将30g NaCl样品加入100g水中，固体全部溶解后再逐渐加入所选试剂，当加入的试剂质量为56g时，恰好完全反应，测得生成沉淀的质量为4.9g。请回答：
    (1)小林同学所选用的试剂是              。
    (2)该NaCl样品中的质量分数是多少？
    (3)当恰好完全反应时，所得溶液的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源：2010年全国中考真题专题汇编专题五 探究题（一） 题型：探究题

    （10广东省23）同学们在学碱的化学性质时，做了一个如下图所示的甲乙两个实验。

    （1）写出乙实验的化学反应方程式______________________________，反应过程中产生的现象是________________________________。
    实验结束后，甲、乙两个同学将废液倒入实验室的废液缸，结果发现废液浑浊并呈红色，产生疑问。
    【提出问题】 废液中含有哪些物质？
    【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和_______（写物质名称）。
    ②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想。
    小云认为：只有碳酸钠
    小红认为：只有氢氧化钙
    小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠
    你认为还可能是_______________。(写一种猜想)
    【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。

    【反思拓展】 在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑________。

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