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(5分)下图是初中化学中常见的仪器和装置,请认真观察后回答有关问题。

(1)B装置中仪器X的名称是        
(2)实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气,可选择的装置是         
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同时检验二氧化碳。请按照气流从左到右方向,用仪器接口字母表示连接顺序      ;检验二氧化碳的化学反应方程式为       

(1)长颈漏斗 (2)EA (3)befhidej   CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(8分)实验装置的设计和组装是一个改进变化的过程,请观察下列装置回答相关问题。

(1)如果实验室用KClO3与MnO2混合加热制O2,可选用上述      (填编号)作为发生装置。反应的化学方程式为                                 
(2)根据B装置的适用条件改进后得到C装置。B装置中发生反应的化学方程式是         ,此时发生装置选用B(或C)而不选用A的理由是      。下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是(填编号)    
①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气    
②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4
(3)F 装置从a、b中某一个接口进气,可以代替D、E 装置收集气体,并且可以减少气体向空气中的逸出。为了检验F装置的气密性,某同学对F装置进行了如图所示的处理。检查气密性的方法是:先将b端导管口放入水中,然后           ,再用                 ,观察b端水中管口是否有气泡冒出。现用A、F装置来制取并收集氧气,连接A装置的应是    口(选填“a”或“b”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(7分)根据下列装置图,按要求回答有关问题。

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a          ,b           
(2)实验室制取二氧化碳,检验二氧化碳已收集满的方法是                              
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置
        (填序号),反应的化学方程式为                                     ;若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,当收集完毕后,应先将导管移出水面,然后再                    
(4)实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下,在试管中分别加入下列物质,把带火星的木条伸入试管,不能使木条复燃的是         (填字母代号)。

A.5mL5%的过氧化氢溶液 B.5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C.5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液 D.5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(5分)下图是某同学正在绘制的实验室制取二氧化碳的装置图。请回答下列问题:

(1)将实验装置图补充完整;
(2)写出用该装置制取二氧化碳的化学方程式_____________;
(3)连接装置后要进行的操作是_________;
(4)检查集气瓶中是否已收集满二氧化碳气体,正确的操作方法是____        

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(10分)实验室提供了下图所示的仪器。回答下列问题:

(1)写出图中标示仪器的名称:A           ,F            
(2)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的仪器是            (填写字母序号),药品加入的先后顺序是               。实验中要节约药品,如果没有说明药品的取用量,一般应取用            
(3)用高锰酸钾制取氧气,采用排水集气法收集氧气时,发现水槽中的水变红了,可能的原因是           ;采用向上排空气法收集气体时,验满的方法是               
(4)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式为                ,该反应属于              反应(填写基本反应类型)。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(4分)某化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行实验(装置气密性良好),首先在C中加入少量白磷并加入热水,塞好胶塞使导管下端管口浸没在热水中,发现白磷不燃烧,通过以上实验,说明燃烧所需的一个条件是(1)                          ,为了满足该条件,随后同学们打开弹簧夹,将A中的溶液滴入B中,关闭分液漏斗的活塞,请写出C装置中的实验现象
(2)                                              ,用理化知识解释C装置中产生上述现象的原因是(3)               

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①______________;②______________。
(2)实验室制取CO2的化学反应方程式为_______________________________________;制取并收集该气体应选择的装置是______________(填序号);若想控制反应速率,可以将仪器②用______________代替;­­­­­­­­­检验该气体的方法是_____________________________。
(3)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2,则发生反应的化学方程式为_________________,其基本反应类型是______________。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(8分)以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题:

(1)图中仪器a的名称是    
(2)使用A装置制氧气,试管口棉花团的作用是   ,该反应的化学方程式为     
(3)要制取一瓶干燥的二氧化碳气体,甲同学选用装置BED的组合,该反应的化学方程式为    ,其中E中盛放的是    ,乙同学认为用装置C代替B更好,理由是    

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

以下是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:

(1)写出仪器④的名称:                                 
(2)实验室制取二氧化碳和氧气均不需要选择的装置是                ;(填序号)
(3)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:                (2分),检验二氧化碳是否收满的方法是                                           
(4)某同学要设计实验证明碳酸氢钠与稀盐酸反应是否能产生二氧化碳,证明所产生气体是否二氧化碳的操作是                                 ;另一位同学要用实验证明氨气具有还原性,能将氧化铜还原,他应将装置             (填序号)略加改进,改进的方法是:                                                           。(2分)

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