【题目】下列方法中利用了乳化原理的是
A.用水洗去手上的污渍 B.用洗洁精洗去餐具上的油污
C.用酒精洗去试管中的碘 D.用明矾净化黄泥水
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图所示的两种装置图,请回答有关问题:
(1)请你写出甲装置中反应的文字表达式__;你认为甲装置的优点是__.
(2)利用乙装置进行实验,白磷在热水加热的条件下会燃烧,活塞向__移,充分冷却后活塞应停留在刻度__处.若最后测得氧气的含量结果偏小,除了未充分冷却之外,还可能的原因是__.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是铁丝在氧气里燃烧的实验,请回答下列问题:
(1)燃烧时可以观察到以下现象:a.螺旋状的细铁丝慢慢变短;b.火星四射;c.放出大量的热量;d.生成一种黑色的固体。
其中最能说明该变化属于化学变化的是________(填字母)。
(2)写出该燃烧反应的文字表达式: _________________________。
(3)铁丝的一端系一根火柴的作用是____________。
(4)做铁在氧气中燃烧的实验时,要在集气瓶里放入少量水,其作用是______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)写出下图1中的仪器名称___________ ,_______________ 。
(2)下图2是课本上的一个重要探究性实验,请说出由该实验得出的两个重要结论是:
__________________________________________________________;
__________________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,可以判断三种金属的活动性顺序是
A. Z>X>Y B. Z>Y>X C. X>Y>Z D. Y>Z>X
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【题目】小明收集到一瓶浑浊的黄河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如下所示。请回答以下问题。
(1)其中明矾的作用是____________,操作①的名称是___________,在进行操作①时,小明发现所用的时间比较长,其原因可能是____________(填写序号)。
a.漏斗内的滤纸有破损 b.搅拌浑浊后未静置直接倒入漏斗过滤
c.滤纸没有紧贴漏斗内壁 d.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②是杀菌消毒,属于____________变化,日常生活中硬水转化成软水的方法是___________.
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【题目】下图是某同学正在绘制的实验室制取氧气的装置图。请回答下列问题:
(1)将实验装置图补充完整;______________
(2)怎样检验收集到的气体是氧气?(写出实验步骤、现象、结论)
_______________________________________________________________;
(3)写出用该装置制取氧气的化学符号表达式____________________________;
(4)夏天室温很高的时候,检验该装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后___________________________,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。
(5)做该实验试管口要稍向下的原因___________________________________。
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【题目】绿色化学又称环境友好化学,它的主要特点之一是:提高原子的利用 率,使原料中所有的原子全部转化到产品中,实现“零排放”.下列反应符合绿色化学 这一特点的是( )
A. 工业冶炼铁 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
B. 用生石灰制熟石灰 CaO+H2O═Ca(OH)2
C. 实验室制取二氧化碳 CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
D. 实验室制取氢气 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
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【题目】请写出下列元素的元素符号:
(1)氢_________(2)氮 _________(3)钠_________
(4)铝_________(5)碳__________(6)硫__________
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