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【题目】请写出下列元素的元素符号:

(1)氢_________(2)氮 _________(3)钠_________

(4)铝_________(5)碳__________(6)硫__________

【答案】 H N Na Al C S

【解析】书写元素符号应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。

解:(1)氢:H (2)氮:N (3)钠:Na

(4)铝:Al (5)碳:C (6)硫:S

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列方法中利用了乳化原理的是

A.用水洗去手上的污渍 B.用洗洁精洗去餐具上的油污

C.用酒精洗去试管中的碘 D.用明矾净化黄泥水

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【题目】近期,中储粮黑龙江分公司的国家粮食储备库发生火灾,对国家造成近亿元的财产损失。专家分析可能是由于粮食超容,备用电源短路,高温天气导致火灾,以下对于这场火灾的分析、处理不正确的是

A.粮食是可燃物

B.高温天气使粮食的温度达到了着火点

C.备用电源短路不会引起火灾

D.发生火灾后应立即拨打“119”

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【题目】甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并完成下列问题:

(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是①____________________________________,(只答四点即可)。

(2)甲实验进行时,燃烧匙中硫的状态是_________

(3)上述三个化学反应也有许多不同之处,请你写出其中一个与另两个的一点不同之处___________

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【题目】下列是丽丽同学课题笔记中的记录,其中正确的是 ( )

A. 石蜡受热熔化属于化学变化 B. 木炭燃烧属于物理变化

C. 水银的熔点低属于物理性质 D. 金刚石的硬度大属于化学性质

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【题目】不同元素的原子,在①中子数;②质子数;③电子总数;④电子层数;⑤最外层电子数;⑥核电荷数中肯定不相同的是

A. ①②③④ B. ②③⑥ C. ②④⑥ D. ②⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物呢?为了证实这个问题,有人采用了如下图所示的装置进行实验。

(1)人吸气时,应将活塞A________(打开关闭”,下同),活塞B________

(2)人呼气时,活塞A、B具体的操作是____________,此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是______________________________________________________________

(3)Ⅰ瓶中所装试剂的作用是_________________________________________;

Ⅱ瓶中所装试剂的作用是____________________________________________

将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中含有的二氧化碳不是来自空气,而是人体代谢的最终产物。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图以及硒元素在元素周期表中的信息,请按要求填空:

A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的是________(填序号),C粒子的符号为________

②该硒原子的中子数是________

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【题目】某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理,设计如下实验以探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。

(1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验I得出的结论有_____________________________________

(2)实验Ⅱ(如上图中甲所示):烧杯A中的现象是_______________;产生这一现象的原因是______________________________________

(3)该兴趣小组设计实验Ⅲ(如上图中乙所示)作为对比实验。这个实验能验证“分子在不断运动着”吗?_______________,理由是_____________________________

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