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【题目】7分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点

(1)用化学符号表示:2个氮原子 ,2个钠离子

(2)饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯()是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中,正确的是 (填序号

丁酸乙酯是由20个原子构成的

丁酸乙酯为有机物

丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18:3:8

一个丁酸乙酯分子中,碳、氢、氧原子的个数比为3:6:2

丁酸乙酯中氧元素的质量分数最小

(3)下列微观示意图中,能表示化合物的是 (填字母序号,下同,能表示3个分子的是

4在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

该反应的基本反应类型为

该反应中A、C两种物质的质量比为

答案(1);(2;(3)B;AB;(4)置换反应;17:14;

解析

试题分析:(1)微粒符号前加数字表示微粒的个数,在氮原子和钠离子的符号前分别加数字2即可;(2)每个丁酸乙酯分子中含有的原子个数=6+12+2=20,故每个丁酸乙酯分子是由20个原子构成的; 丁酸乙酯由碳元素、氢元素、氧元素组成,属于有机物; 丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比=(12×6):(1×12):(16×2)=18:3:8;一个丁酸乙酯分子中,碳、氢、氧原子的个数比=6:12:2=3:6:1;从物质中三种元素的质量比可以看出,氢元素的质量分数最低;(3)A中的分子由同种原子构成,故表示单质,该图还表示3个氧分子;B中的分子由不同原子构成,故B表示化合物,该图还表示3个氨气分子;C中含有两种分子,表示混合物;D中只能表示3个氮原子;(4)从图中可以看出,该反应表示的是氨气和氧气在点燃的条件下生成氮气和水,反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,故该是置换反应;A是氨气,C是氮气,该反应的化学方程式为:,则氨气和氮气的质量比=(4×17):(2×28)=17:14;

练习册系列答案
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【题目】某同学用加热高锰酸钾的方法来制取氧气,主要操作步骤有:将高锰酸钾装入试管;检查装置的气密性;将试管口略向下倾斜固定在铁架台上,加热;收集氧气; 停止加热;将导管移出水面。其操作顺序正确的是

A. B.

C. D.

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【题目】下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是

选项

实验目的

实验操作

A

检验二氧化碳

将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中

B

鉴别氮气和二氧化碳

将燃着木条伸入瓶中

C

除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜

加足量铁粉并过滤

D

除去粗盐中的难溶性杂质

将粗盐研碎、溶解、蒸发

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【题目】二氧化碳气体通入石蕊溶液后,再加热溶液,最后溶液的颜色为

A.紫色 B.红色 C.蓝色 D.无色

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【题目】元素的化学性质主要取决于原子结构中的

A.电子层数 B.最外层电子数 C.核外电子数 D.中子数

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【题目】8分)2013年3月22日是今年的世界水日.今年世界水日的主题是“21 世纪的水”,意在要求人们立即采取节水和开发水资源行动,以保障 21 世纪人类用水.

(1)下列正确的是

A.自然界中的水大多数为纯净物

B.水中的增多会引起水体的富营养化

C.只有用蒸馏的方法才能降低水的硬度

D.“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”说的都是颜色问题

(2)如图是自来水厂净水过程示意图:

①沉淀池中加入的絮凝剂可能是 自来水厂净水过程中加入活性炭除去杂质,是利用了活性炭的 性;

②小玲参加了一次户外训练活动郊游打来河水,用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣,衣服洗不干净.据此推测当地的河水可能为 (填“硬水”或“软水”),生活中可用 的方法来净化它.

③自来水的生产过程包括以下流程,其中发生化学变化的是

A.自然沉降 B.消毒杀菌 C.沙滤

④请你举出一种生活中节约用水的措施

3)高铁酸钾()是一种新型、高效的多功能水处理剂.高铁酸钾受热时发生的反应为 ,则R是 (填化学式)

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【题目】(10分)某兴趣小组为测定一包碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数,进行实验.测得相关数据如图所示:

提示:反应原理

样品中的杂质不参加反应

计算结果保留一位小数

1)根据质量守恒定律,反应生成二氧化碳的质量为 g

2)计算该样品中碳酸钠的质量分数.(写出计算过程)

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【题目】在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是

物质

X

Y

Z

W

反应前质量 / g

10

3

90

0

反应后质量 / g

3.2

3

待测

3.2

A.W可能是单质

B.Y可能是催化剂

C.该反应是分解反应

D.反应后Z物质的质量为86.4g

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【题目】化学反应前后肯定发生变化的是

A.原子数目 B.原子质量 C.物质种类 D.元素种类

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