【题目】下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A | Zn | Fe | Cu | CuSO4 |
B | C | CO | CO2 | CaCO3 |
C | H2O2 | H2O | O2 | MgO |
D | CO2 | CaCO3 | H2O | O2 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
A、锌与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸锌,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铜与浓硫酸加热反应生成硫酸铜、二氧化硫和水,硫酸铜不能一步反应生成锌,A选项不正确,不符合题意;
B、氧气不足时,碳与氧气点燃生成一氧化碳,一氧化碳与与氧气点燃生成二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,碳酸钙不能一步反应生成碳,B选项不正确,不符合题意;
C、过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气,水在通电条件下分解生成氢气和氧气,镁与氧气在点燃条件下生成氧化镁,氧化镁不能一步反应生成双氧水,C选项不正确,不符合题意;
D、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,水在通电条件下分解生成氢气和氧气,碳与氧气点燃生成二氧化碳,D选项物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现,符合题意。故选D。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像能正确反映其对应变化关系的是
A. 加热一定质量的高锰酸钾固体
B. 向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水
C. 向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
D. 向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在拓展性课程活动中,小鑫利用以下常见物品验证酸的一些性质。
[实验物品]白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、纯碱。
[查阅资料]牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。
[实验探究]
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或解释 |
一 | 将牵牛花汁液滴人白醋中 | 溶液显红色 | 白醋显____(填“酸”“中”或“碱”)性。 |
二 | 将足量的白醋加入放有铁钉的试管中 | 没有看到明显的气泡产生 | / |
三 | 在鸡蛋壳上滴加白醋,将产生的气体通入澄清石灰水中 | 有气泡产生,澄清石灰水变浑浊 | 写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式:____ |
四 | 向白醋中加入纯碱 | 有气泡冒出 | 白醋能与碱反应 |
[交流与评价]
(1)小鑫对实验二中的现象很疑惑,于是提出猜想:气泡不明显可能与酸的浓度和种类有关。
要验证与酸的浓度有关,应选择下列试剂中的_____________(填字母)。
A 3%的盐酸 B 5%的醋酸 C 5%的盐酸
(2)小鑫想利用pH试纸进一步测定白醋的酸碱度,具体操作方法是____________________。
(3)小露认为实验四不能得到“白醋能与碱反应”的结论,理由是_________________。
[实验验证]小露利用已有物品验证酸与碱的反应,请你帮助完成下列实验设计。
步骤 | 操作 | 现象 |
1 | 将食品干燥剂加入适量清水中,搅拌后静置 | 放出大量的热 |
2 | 取步骤1中的上层清液, | ___________ |
[反思总结]科学来源于生活,生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。
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【题目】现有A~G七种物质,已知A是赤铁矿的主要成分, E的浓溶液稀释时会放出大量的热,G溶液为蓝色,它们之间存在如右图所示的转化关系:
(1)写出下列物质的化学式:D: ① F: ②
(2)在反应①②③中,属于置换反应的是 (填序号)。
(3)工业上常利用反应①的原理来炼铁,写出反应①的化学方程式
(4)写出物质A与E的稀溶液发生反应的化学方程式 。
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【题目】我们可以利用如下三种关系,对某些知识进行归纳,以对知识有更深刻的理解和认识。下列归纳和总结的关系,正确的是
A.氧化反应和化合反应:交叉关系
B.单质和氧化物:交叉关系
C.化学反应和分解反应:并列关系
D.混合物和冰水混合物:包含关系
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【题目】根据下图回答有关问题。
(1)仪器D、F的名称为_____________、_____________。
(2)图A~C是常见实验基本操作,其中正确的是_____ (填序号) ;请选择一个有错误的操作写出改正方法:_____________。
(3)选择仪器D~I完成下列实验操作:
①用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气,应选仪器_____________(填序号)。
②大理石与稀盐酸反应制备二氧化碳并使反应随时发生或停止,应选用的仪器是____________(填序号),其反应化学方程式为_____________。
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【题目】(1)家庭小实验:将洗净的碎鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)放入小玻璃杯中,然后加入适量的稀盐酸,观察到鸡蛋表面_____;立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住,一会儿,便可观察到澄清石灰水_____,该反应的化学方程式是_____。
(2)向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入适量的CO2,溶液变为_____色,其反应的化学方程式为:_____.将反应后的溶液加热,则溶液变为_____ 色,其反应的化学方程式为:_____。
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【题目】为了探究锌、铁、铜、银四种金属的活动性顺序,某同学进行如图所示的实验。
(1)老师认为该同学不能达到实验目的,请你说明理由___________。
(2)请在原实验的基础上补充一个实验,证明四种金属的活动性顺序(写出实验步骤、现象)___________。
(3)国产大飞机C919外壳材料为钛合金和铝锂合金。请写出两点此飞机大量使用合金而不用纯金属的原因___________。
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【题目】某市售过氧乙酸(化学式为C2H4O3),其标签上的部分文字说明如下。请回答:
(1)该溶液中溶质的成分有(写化学式)_____、_____。
(2)过氧乙酸受热时容易_____。
(3)过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____(最简整数比)。
(4)一瓶过 氧乙酸溶液中含有过氧化氢溶质_____克。
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