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13.下列实验装置图是实验室中常用于制取气体的装置.

请据图回答下列问题:
(1)写出仪器a的名称:铁架台;
(2)若用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制氧气取氧气,可选用的发生与收集装置是:BC或BD;请写出反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

分析 根据发生装置选择反应的原理.给固体加热装置适用于反应物是固体,条件是加热;B装置适用于固液常温型装置,根据气体密度和溶解性选择发生装置.据此解答.

解答 解:(1)据图可以看出,仪器a是铁架台,故填:铁架台;
(2)若用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制氧气取氧气,是固体加热的反应,可选用的发生装置是B,氧气密度大于空气,可以使用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可以使用排水法收集,故填:BC或BD,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

点评 给固体加热装置适用于反应物是固体,条件是加热,固液常温型装置适用于反应物是固体与液体,条件是常温.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.水在重要的自然资源,也是生命之源.
(1)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1%.保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法会造成水体污染的有(填序号)AD.
A.工业废水直接排放        B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉        D.大量使用化肥、农药
(2)生活中,用肥皂水区分硬水与软水,可通过煮沸的方法降低水的硬度.
(3)如图是通电分解水的实验装置.在实验过程中,试管中产生的气体是H2

(4)自来水中含有少量的Ca(HCO32发生分解反应,生成难溶性的CaCO3是壶中出现水垢的原因之一.请写出Ca(HCO32受热分解的化学方程式:Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O.

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4.下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是(  )
A.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
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1.写出下列符号中数字“2”的意义:
①H2一个氢分子中含有2个氢原子;
②2H氢原子的个数为2个;
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8.(1)历史上,道尔顿认为,原子是一个个简单的、不可分割的实心球体.现在你认为该观点错误(选填“正确”或“错误”).
(2)现代化学上,镁元素的原子结构示意图为:可知在化学反应中,镁原子易失去(选填“得到”或“失去”)电子形成镁离子,其离子符号表示为:Mg2+

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18.物质的性质决定用途.请从①金刚石 ②铜 ③氢氧化钙 ④干冰 ⑤小苏打⑥氯化钠中选择适当物质填空(填序号)
(1)用于治疗胃酸过多症的是⑤; 
(2)用作改良酸性土壤的是③.

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5.下列反应既是化合反应,又是氧化反应的是(  )
A.甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$  二氧化碳+水
B.磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 五氧化磷
C.氨气+氯化氢→氯化铵
D.氯酸钾 $→_{△}^{二氧化锰}$ 氯化钾+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.实验小组同学做了如下实验.
(1)A中反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,基本反应类型
为分解反应,将带火星的木条置于a处,若观察到木条复燃,说明已有氧气产生.
(2)B中现象是涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是H2O2在催化剂作用下迅速分解产生水和氧气.反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.

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8.下列物质的用途错误的是(  )
A.氢氧化钠用作食品干燥剂B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症
C.碳酸钙用于补钙D.氯化钠用于配制生理盐水

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