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    【题目】物质保存的方法取决于其性质。下列药品不需要密封保存的是

    A．氢氧化钠 B．浓硫酸 C．氯化钠 D．浓盐酸

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A、氢氧化钠易潮解且与空气中二氧化碳反应而变质，需要密封保存，错误;B、浓硫酸具有吸水性，需要密封保存，错误；C、氯化钠性质稳定，不需要密封保存，正确；D、浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢气体，需要密封保存，错误。故选C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。

    （1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是 P点所表示的含义为_____ __ 。

    （2）t2℃时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法__________________。

    （3）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】认识常用化学仪器，了解仪器用途及使用注意事项，掌握化学实验基本操作，是学好化学的前提．现有如图1实验仪器，请按要求填空：

    （1）写出仪器的名称：A ，D ，H ．

    （2）用上述仪器的编号回答：

    ①能作为热源的是 ；能直接放在酒精灯火焰上加热的是 ；要放在石棉网上加热的是 ．

    ②吸取和滴加少量液体时要用到 ．

    （3）图2是某同学在加热试管里的液体时的操作．请写出他在操作中的两个错误：

    错误1： ；错误2：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是（ ）

    A．分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成

    B．碱溶液显碱性，所以显碱性的溶液都是碱溶液

    C．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应

    D．单质是由同种元素组成，所以同种元素组成的纯净物都是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（30分）如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（友情提示：以下

    所选装置均填装置标号）

    （1）写出序号为①②③的仪器名称：① ；② ；③ 。

    （2）写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的文字表达式 ；

    ①该装置中试管口要略向下倾斜目的是 ；

    ②收集所得气体可选用的一种装置是 。

    ③如何检验收集的气体是氧气？ 。

    ④若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的 ，

    理由是：

    ⑤若用A装置和B装置制氧气，最好选择A装置理由：

    （3）某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：

    ①取5只250mL集气瓶，分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5；

    ②用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1～5号瓶中的水排去；

    ③将带火星的木条依次插入1～5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表。

    集气瓶标号

    1

    2

    3

    4

    5

    集气瓶中氧气的体积分数

    28．9％

    36．8％

    44．7％

    52．6％

    60．5％

    带火星木条的状况

    微亮

    亮

    很亮

    复燃

    复燃

    试回答下列问题：

    ①实验室中采用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，可采用的发生装置是（填标号） ，理由是 。其反应的文字表达式是 ，该反应所属的基本反应类型是 。

    ②根据以上实验事实，下列说法中正确的是 （填写相应的标号）。

    A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃

    B．集气瓶中氧气的体积分数≥52．6％时，带火星的木条就能复燃

    C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃

    ③上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈。请你再举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中：

    实验内容

    实验现象

    实验结论

    氧气浓度越大，燃烧越剧烈

    （4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ；如果用图所示装置收集乙炔，气体应从 （填“a”或“b”）端管口通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】合理搭配饮食是我们的健康理念。妈妈为小明提供的一份午餐是：米饭、炒牛肉、馒头、鸡蛋汤。这份午餐搭配中缺失的营养素是

    A．油脂 B．维生素 C．蛋白质 D．糖类

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：

    实验操作

    实验现象

    实验结论或总结

    结论

    总结

    实验一

    取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条

    有气泡产生，木条不复燃

    过氧化氢分解产生氧气，但是速度慢

    二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂

    实验二

    有气泡产生，木条复燃

    二氧化锰能加快过氧化氢的分解产生氧气。反应的文字表达式为：

    （1）请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。

    （2）在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是 。

    （3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。

    第一方面的实验操作中包含了两次称量二氧化锰的质量，其目的是： 。

    第二方面的实验探究：二氧化锰在化学反应前后的 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生日蛋糕是当代少年儿童生日时爱吃的食物，生日蛋糕中的奶油含有对人体有害的反式脂肪酸，其化学式为C18H34O2．下列说法正确的是（ ）

    A．反式脂肪酸不是有机物

    B．反式脂肪酸由碳、氢、氧三种元素组成

    C．反式脂肪酸由54个原子构成

    D．反式脂昉酸中碳、氧元素的质量比是9：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（13分）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。

    （1）写出带标号的仪器的名称：① ；② 。（2分）

    （2）向气体发生装置内加入药品前，应该先检查装置的气密性是否良好，请简述检查装置A的气密性的方法____________________。（2分）

    （3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生和收集装置是_________；其化学反应的文字表达式为 ，该反应都属于__________反应。（5分）

    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口要略向下倾斜原因是 ；

    用排水法收集氧气时，发现水槽中的水变成浅红色，实验中出现此情况的原因是 。（2分）

    （5）氢气是一种无色、无味、密度比空气小，难溶于水的气体；实验室用锌粒与稀硫酸（液体）常温反应制取氢气。你认为制取较纯净的氢气的发生装置是_______，收集装置是 。（2分）

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