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【题目】认识常用化学仪器,了解仪器用途及使用注意事项,掌握化学实验基本操作,是学好化学的前提.现有如图1实验仪器,请按要求填空:

1写出仪器的名称:A ,D ,H

2用上述仪器的编号回答:

①能作为热源的是 ;能直接放在酒精灯火焰上加热的是 ;要放在石棉网上加热的是

②吸取和滴加少量液体时要用到

3图2是某同学在加热试管里的液体时的操作.请写出他在操作中的两个错误:

错误1: ;错误2:

【答案】1A试管 D:漏斗 H:铁架台 2C A B E

3错误1:用手拿试管加热 错误2:试管竖直加热

【解析】

试题分析:1常见仪器的识记A:试管 D:漏斗 H:铁架台

2能作为热源的是酒精灯,选C能直接放在酒精灯火焰上加热的是试管、燃烧匙、坩埚钳等,选A要放在石棉网上加热的是烧杯,锥形瓶等选B

吸取和滴加少量液体时要用到滴管,选E

3 图2是某同学在加热试管里的液体时的操作.他在操作中的两个错误为:错误1:用手拿试管加热,应用试管夹夹住试管错误2:试管竖直加热,试管应与水平面呈45°

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是

A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气

B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧

C.过程中瓶内物质发生了化合反应

D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】5分实验室中有失去标签的固体和液体试剂各一瓶,小明同学分别取这两种试剂各少量,放入试管中混合,立即产生一种无色无味的气体。

1[提出问题]探究产生的气体为何种气体。

2[猜想]小明猜想该气体可能是氢气,你认为还可能是列举两种_________________

3[设计实验方案]从你的猜想中选择一种气体,设计实验方案验证你的猜想是否正确,要求答出选择了何种气体,实验步骤,现象和结论。______________________________________

4假如小明的猜想是正确的,他欲用上述两种试剂制取氢气,请你帮助他从下图中选取制取装置:发生装置为填装置标号,下同____________, 能收集氢气的装置为__________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质在pH=1的溶液中能够大量共存,且形成无色溶液的是

A.CaCl 2 、NaOH、KNO 3 、MgNO 32

B.FeCl 3 、H2SO 4 、KCl、NaNO 3

C.NaHCO 3 、KCl、NH4NO 3 、N 2SO 4

D.MgNO 32、Na2SO4 、NH4Cl、KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于溶质质量分数为98%的浓硫酸性质说法错误的是

A.浓硫酸的密度大于水的密度

B.浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高

C.浓硫酸具有很强的吸水性而被装入干燥器中使用

D.浓硫酸腐蚀衣物和皮肤是物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】24分实验室里常用加热高锰酸钾固体或加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气。根据下面的实验装置图回答有关问题。

1指出图中有编号的仪器名称:

,②

,④

2A装置试管中装入的固体药品是 ,在装入药品之前必须进行的操作是

3判断D装置集气瓶里氧气已收集满的依据是 。收集满氧气的集气瓶应 在桌面上。

4选择A装置作为氧气发生装置的理由是 ,若用排空气法收集氧气,应选用的收集装置是填序号 ,理由是 。如何检验氧气已收集满?

5如果用A和D装置制取并收集氧气,主要有以下几个步骤:

①点燃酒精灯,加热试管。②检查装置气密性。③把少量固体药品装入试管中,用带有导管的塞子塞紧试管,并把它固定在铁台上。④将导管从水槽中取出。⑤熄灭酒精灯。⑥用排水法收集氧气。正确的操作顺序是填序号

6如何检验所收集到的气体就是氧气?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列操作中,不正确的是

A.用胶头滴管向试管中滴加液体时,把滴管伸入试管内

B.把氢氧化钠固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量

C.在实验室里制取CO2气体时,应先检查装置气密性

D.浓硫酸沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质保存的方法取决于其性质。下列药品不需要密封保存的是

A.氢氧化钠 B.浓硫酸 C.氯化钠 D.浓盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】8分学好化学要进行实验。根据下图所示实验回答有关问题。

1图甲:木炭在氧气中燃烧的现象 ,倒入石灰水的作用是 ,石灰水中发生反应的文字表达式是

2图乙实验中观察到下方的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的物理性质为 ,化学性质为 ,因此在一般情况下可用CO2

3图丙电解水实验中,试管a中气体为 ,该反应的符号表达式为

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