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    【题目】下列关于溶质质量分数为98%的浓硫酸性质说法错误的是（ ）

    A．浓硫酸的密度大于水的密度

    B．浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高

    C．浓硫酸具有很强的吸水性而被装入干燥器中使用

    D．浓硫酸腐蚀衣物和皮肤是物理变化

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：浓硫酸的密度比水大，稀释时要浓硫酸慢慢的注入水中，AB正确；浓硫酸具有吸水性，故能做干燥剂，C正确；浓硫酸的腐蚀衣服和皮肤分数的是化学变化，D错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体，可选用的最佳方法是

    A．将气体分别通入水中

    B．将燃着的木条分别伸入气体中

    C．将带火星的木条分别伸入气体中

    D．将气体分别通入澄清石灰水中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）实验室有以下三组实验装置，根据装置回答下列问题：

    （1）图Ⅰ的实验操作目的是_______________________，从该图观察到的实验现象中，你能得出的结论是___________________。

    （2）能用图Ⅱ所示装置干燥并收集的气体应具有的性质是_______________。

    （3）某同学用装置Ⅲ制取了一瓶无色无味的气体（纯净物），你推断该气体可能为________

    （填化学式），请使用最简单的方法验证你的推断： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（3分）钢铁锈蚀主要是铁和空气中的氧气、 等物质反应的结果；写出用盐酸除铁锈的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据所学内容，写出下列反应的化学表达式（用化学式表示）

    （1）淡黄色固体在空气中燃烧_____________________________________

    （2）银白色的固体绕成螺旋状在氧气中燃烧__________________________

    （3）在装有空气的密闭集气瓶里燃烧后，瓶塞不易打开_________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】认识常用化学仪器，了解仪器用途及使用注意事项，掌握化学实验基本操作，是学好化学的前提．现有如图1实验仪器，请按要求填空：

    （1）写出仪器的名称：A ，D ，H ．

    （2）用上述仪器的编号回答：

    ①能作为热源的是 ；能直接放在酒精灯火焰上加热的是 ；要放在石棉网上加热的是 ．

    ②吸取和滴加少量液体时要用到 ．

    （3）图2是某同学在加热试管里的液体时的操作．请写出他在操作中的两个错误：

    错误1： ；错误2：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为除去下列物质中的杂质（括号内是杂质），下列操作方法正确的是（ ）

    选项

    物质

    操作方法

    A

    Fe（Fe2O3）

    加入过量稀盐酸，充分反应后过滤

    B

    Ca0粉末（CaCO3粉末）

    加足量的水，充分搅拌后过滤

    C

    NaOH溶液［Ca（OH）2溶液］

    通入过量CO2气体，充分反应后过滤

    D

    CuSO4溶液（硫酸

    加入过量Cu0粉末，加热，充分反应后过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（30分）如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（友情提示：以下

    所选装置均填装置标号）

    （1）写出序号为①②③的仪器名称：① ；② ；③ 。

    （2）写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的文字表达式 ；

    ①该装置中试管口要略向下倾斜目的是 ；

    ②收集所得气体可选用的一种装置是 。

    ③如何检验收集的气体是氧气？ 。

    ④若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的 ，

    理由是：

    ⑤若用A装置和B装置制氧气，最好选择A装置理由：

    （3）某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：

    ①取5只250mL集气瓶，分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5；

    ②用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1～5号瓶中的水排去；

    ③将带火星的木条依次插入1～5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表。

    集气瓶标号

    1

    2

    3

    4

    5

    集气瓶中氧气的体积分数

    28．9％

    36．8％

    44．7％

    52．6％

    60．5％

    带火星木条的状况

    微亮

    亮

    很亮

    复燃

    复燃

    试回答下列问题：

    ①实验室中采用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，可采用的发生装置是（填标号） ，理由是 。其反应的文字表达式是 ，该反应所属的基本反应类型是 。

    ②根据以上实验事实，下列说法中正确的是 （填写相应的标号）。

    A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃

    B．集气瓶中氧气的体积分数≥52．6％时，带火星的木条就能复燃

    C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃

    ③上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈。请你再举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中：

    实验内容

    实验现象

    实验结论

    氧气浓度越大，燃烧越剧烈

    （4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ；如果用图所示装置收集乙炔，气体应从 （填“a”或“b”）端管口通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行如下探究。

    已知：白磷与红磷的组成相同，在空气中，温度超过40℃，白磷就可以自燃，反应原理和红磷与氧气反应相同。右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置，主要操作是：在实验容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。

    （1）请写出白磷与氧气反应的化学符号表达式为 ，属于 反应。

    （2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是 ；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为 mL。

    （3）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？ （填字母）

    A．加快集气瓶冷却

    B．液封导气管末端以防气体逸出

    C．缓冲集气瓶内的气压的骤然升高

    （4）实验后，集气瓶内剩余气体主要是 ，从实验可知这种气体具体的性质有 。（答一点即可）

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