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    2．下列选项不属于化学这门学科研究范畴的是（　　）
    A．物质的组成与结构B．物质的性质与变化
    C．物质的运动状态D．物质的用途与制取

    分析 根据化学的定义和研究内容进行分析判断，化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等．

    解答 解：A、物质的组成与结构，属于研究物质的组成与结构，属于化学研究的范畴，故选项错误．
    B、物质的性质与变化，属于研究物质的性质与变化，属于化学研究的范畴，故选项错误．
    C、物质的运动状态，属于物理学研究的范畴，故选项正确．
    D、物质的用途与制取，属于研究、制取新物质，属于化学研究的范畴，故选项错误．
    故选：C．

    点评 了解化学研究的内容（物质的性质、组成、结构及其变化规律），才能利用化学知识服务于社会，造福于人类，有利于培养学生的学习兴趣，提高社会责任感．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．选择氧气、一氧化碳或二氧化碳（干冰）填空，并写出有关反应的化学方程式：
    （1）能使带火星的木条复燃的是氧气；
    （2）能用于灭火的是二氧化碳；
    （3）能使人中毒的是一氧化碳；
    （4）其固体可作制冷剂、用于人工降雨，固体名称叫干冰；
    （5）绿色植物进行光合作用吸收的是二氧化碳；
    （6）能在空气中燃烧的是一氧化碳，反应的化学方程式：2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；
    （7）能使澄清的石灰水变混浊的是二氧化碳；
    （8）能使紫色石蕊试液变红的是二氧化碳，它与水反应的化学方程式：CO2+H2O═H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时观察不到明显现象，为了确定其反应是否发生，某班同学设计了不同的实验方案进行探究：
    （1）方案一：向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液，不断滴入稀盐酸，用玻璃棒搅拌．如果实验现象是溶液由红色变为无色，就可以证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应，其反应的化学方程式是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O．
    （2）方案二：向装有一定量稀盐酸的试管中滴加氢氧化钠溶液，振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液，如果有气泡产生，则说明氢氧化钠溶液与稀盐酸没有发生化学反应．你认为此结论正确吗？不正确，理由是硫酸剩余也会产生气泡．
    （3）下列实验方案中，能证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应的是A（填序号）
    A．PH试纸测定氢氧化钠溶液的PH值，然后滴加稀盐酸，PH值逐渐减小，最终小于7
    B．向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后，再滴加硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．将生锈的铁钉放入过量的稀硫酸中，首先看到铁锈逐渐消失，溶液呈黄色，反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O，过一会儿，又看见有气泡产生，这是因为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系．
    （1）如图是燃烧条件示意图：
    请根据初中所学知识，写出燃烧的三个条件：
    ①物质具有可燃性
    ②与氧气（或空气）接触
    ③温度达到可燃物的着火点
    （2）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为热量变化．人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料．石油是化石燃料之一，它属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
    （3）奥林匹克火炬（内部储有可燃物）是奥林匹克圣火的载体．
    ①采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火．此过程中最关键的燃烧条件是温度达到可燃物的着火点．
    ②北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧．但要实现奥运圣火登顶珠峰，还需要解决最关键的燃烧条件是提供氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．小双和小进用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件．经查阅资料知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟--五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水．
    （1）小双用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟．铜片上的红磷和水下白磷不燃烧．
    （2）小进用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：
    ①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
    ②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
    ③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；
    ④通空气时，热水中的白磷燃烧．
    该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是（填序号，下同）③④；能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是②④．
    （3）“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理．图甲与图乙所示实验相比，乙 （填甲或乙）更体现了化学实验的绿色化追求．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．在一定条件下，下列物质间的转化能一步实现的是（　　）
    ①Fe→Fe3O4    ②S→SO3    ③CuCl2→Cu    ④CH4→CO2．
    A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列物质在氧气中燃烧，其中可观察到火星四射现象的是（　　）
    A．
    木炭    		B．
    铁丝    		C． 
    硫粉    		D．蜡烛

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．如图是一种防霾新产品--鼻用空气净化器，它的填充物是硅胶，硅胶壳表示为mSiO2•nH2O．
    （1）塑料属于合成（填“天然”或“合成”）材料．
    （2）SiO2属于氧化物Si的化合价为+4．
    （3）硅胶的结构疏松多孔，对PM2.5的吸收率达99%，说明其具有吸附性．

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