练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    对以下实验设计方案，你认为不能达到实验目的是（　　）
    A、用加热的方法可以除去氯化钾中少量的氯酸钾固体
    B、用燃着的木条鉴别氮气和氧气
    C、用点燃的方法可以除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳气体
    D、用石蕊试液鉴别一氧化碳和二氧化碳
    考点：化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,盐的化学性质
    专题：简单实验方案的设计与评价
    分析：A、根据氯酸钾受热会分解成氧气和氯化钾进行分析；
    B、根据氧气有助燃性进行分析；
    C、根据一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的进行分析；
    D、根据二氧化碳和水反应会生成碳酸进行分析．
    解答：解：A、氯酸钾受热会分解成氧气和氯化钾，氧气逸出，剩下氯化钾，能达到实验目的，故A正确；
    B、取样品，用燃着的木条检验，燃烧更旺的是氧气，木条熄灭的是氮气，能达到实验目的，故B正确；
    C、一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的，一氧化碳不能被点燃，不能达到实验目的，故C错误；
    D、取样品，加入紫色石蕊，振荡，变红色的是二氧化碳，不变色的是一氧化碳，能达到实验目的，故D正确．
    故选：C．
    点评：解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    学生小明为探究铝和铜的活动性，将实验室长期敞口放置的铝片放入适量硫酸铜溶液，充分反应后取出铝片，其表面无明显现象．通过阅读教材，他发现铝比铜活泼，为什么没有现象呢？请你帮他解释是什么原因呢？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    现要除去空气中的氧气，但又不增加其它气体，在集气瓶中燃烧的物质应选择（　　）
    A、铁丝B、红磷C、木炭D、蜡烛

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组利用图1装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是
     
    （填上图字母），化学方程式是
     
    ．可选用C装置收集氧气，其原因是
     
    ．
    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），应选择的发生装置是
     
     （填上图字母）．
    （4）该小组设计了如图2所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．
    ①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是
     
    （填字母）．
    a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳   b．锌与稀硫酸反应制取氢气
    ②当打开K2、关闭K1时，可以利用II、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质．实验室制取二氧化碳的化学方程式是
     
    ；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确的实验操作对人身安全很重要，也是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    取用固体药品
    B、
    闻药品味道
    C、
    点燃酒精灯
    D、
    滴加液体

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明在购买氢气球时，看到摊主把废铝锅碎片投入盛有某种溶液的铁质容器中，盖上容器盖子后，氢气就从导管口出来．小明根据初中学过的科学知识，认为铁制容器中的溶液肯定不是稀硫酸或盐酸．这种溶液到底是什么？小明进行探究．
    【查阅资料】许多金属或它们的化合物在灼烧时都会呈现特殊的颜色．
    如：钾-紫色；钠-黄色；钡-黄绿色；钙-砖红色．
    【实验】如表是小蘑菇呢的实验步骤和现象记录：
    序号实验步骤实验现象
     ①观察溶液无色液体
     ②取少量该溶液于试管中，滴加紫色石蕊溶液紫色石蕊试液变蓝色
     ③另取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧火焰呈现黄色
     ④取少量该溶液于试管中，先滴加
     
    溶液，再滴加
     
    		现有蓝色沉淀生成，加入稀盐酸后沉淀消失，无其它明显现象．
    回顾与解释：（1）小明认为铁制同种?容器中的溶液肯定不是稀硫酸或盐酸．理由是
     
    ．
    （2）在步骤④中，小明加入稀盐酸目的是防止
     
    的干扰（写出离子符号）．
    （3）小明通过实验，可得出该溶液中的溶质是
     
    ．
    （4）小明想进一步了解铝和这种溶液反应的原理，请教化学老师，老师启发小明说：铝和这种溶质以及水发生反应，生成含有偏铝酸根离子（AlO2-）的盐和氢气两种物质．请写出该反应的化学方程式：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    配平下面方程式，把完整的方程式写在横线上．
    （1）FeS2+O2═Fe2O3+SO2
     

    （2）KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
     

    （3）H2+Fe2O3═Fe+H2O
     
        
    （4）CO+Fe3O4═Fe+CO2
     

    （5）Al+H2SO4═Al2（SO4）3+H2
     

    （6）Al（OH）3+HCl═AlCl3+H2O
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    回答下列问题：
    （1）可燃物燃烧需要的条件是
     
    、
     
    ．
    （2）消防队员用消防直升机在空中向燃烧区域喷洒的是干粉，其主要成分是碳酸氢钠．碳酸氢钠在加热状态下发生分解反应，生成了水、二氧化碳和碳酸钠，请写出碳酸氢钠（NaHCO3）受热分解的化学方程式：
     

    （3）燃料罐发生爆炸的原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    3个铜原子
     
    ；亚铁离子
     
    ；冰
     
    ；含氧质量分数最大的氧化物
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案