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    （4分）“釜底抽薪”运用了什么灭火原理？“杯水车薪”为什么不能把火熄灭？
    釜底抽薪：使得炉内没有了可燃物，即可燃物与炉内助燃物分离，导致“釜”下之火熄灭。
    杯水车薪：虽然是水火不容，但用量太少而无济于事，既不能覆盖柴火使其隔绝空气，也不能使温度迅速下降到着火点以下，也就不能灭火了。(答全或只答“不能使温度迅速下降到柴火或可燃物的着火点以下”均可得2分，答其他要点的只得1分。如笼统同答“不符合灭火原理”等)。
    釜底抽薪：使得炉内没有了可燃物，即可燃物与炉内助燃物分离，导致“釜”下之火熄灭．
    杯水车薪：虽然是水火不容，但用量太少而无济于事，既不能覆盖柴火使其隔绝空气，也不能使温度迅速下降到着火点以下，也就不能灭火了．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    夜间发现家里的液化石油气罐有气体泄露时，首先应该采取的应急措施是（    ）
    A．打电话报警，并请维修人员前来维修
    B．开灯，仔细检查泄漏源
    C．打开所有门窗通风，严禁一切火星及明火
    D．向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    前不久某地区发生了森林火灾，消防队员紧急奔赴现场。
    （1）他们有的使用风力灭火机强力灭火，其原理是                    ；
    （2）有的砍伐部分树木打防火隔离带，其灭火原理又是              。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    2010年11月15日，上海静安区某高层住宅发生火灾，原因是电焊工违章操作产生电火花，引燃了事故现场使用的大量尼龙网、聚氨酯泡沫塑料等易燃材料。请你就此事件回答下列问题：
    （1）溅落的电火花在这场火灾中所起的作用是   （填序号）。
    A 提供氧气        B 使温度达到可燃物的着火点           C 提供可燃物
    （2）废弃的聚氨酯泡沫塑料会给环境造成                       。
    （3）聚氨酯泡沫塑料燃料产生的烟气中，含有多种对人体有害的气体，写出其中一种能与血红蛋白结合的有毒气体的化学式   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图，将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯，可以看到高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火的高层房间中逃离，下列做法正确的是（  ）
    A．用湿毛巾捂住口鼻，沿墙角伏低身子迅速爬向安全出口B．成站立姿势跑出
    C．直接坐电梯下来D．打开窗户跳出

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （1）2011年康菲漏油事件中，泄漏的燃油对海洋环境和周边野生生物造成的巨大的生态灾难。石油与天然气相伴而生。试写出天然气燃烧的化学方程式。
    （2）2012年1月13日，河南省博爱新世纪生活广场发生火灾，事故发生时商厦还在营业。消防队员迅速用自来水灭火。①试分析他们灭火方法所依据的原理是什么？②如果我们是一名现场施救的志愿者，应如何做好自我防护措施，并说明原因。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （8分）火的使用标志着人类文明的进步，但火灾也给人类带来巨大灾难。
    （1）在下列图标中，汽车加油站不必设置的有                 （填字母序号）。

    （2）在家中使用天然气时，为安全起见，应在厨房安装天然气泄漏报警器。报警器安装的正确位置应选择右图中的_________。如果报警器显示漏气，下列应急措施可行的有           （填序号）。

    ① 关闭气源阀门  ② 打开门窗  ③ 立即打开抽油烟机
    （3）了解灭火剂，才能正确选择和使用灭火器。1211灭火剂主要成分的化学式为 CF2ClBr，这类灭火剂的命名方法是按碳、氟（F）、氯、溴（Br）四种元素的原子个数排列的（0表示该灭火剂的组成中不含此元素），如CF3Br命名为1301，推测2201灭火剂的化学式为            。泡沫灭火器中的发泡剂通常用硫酸铝和碳酸氢钠作为发泡剂，两者的水溶液接触生成氢氧化铝沉淀、硫酸钠和大量二氧化碳气泡，该反应的化学方程式                               。
    灭火剂虽然不同，灭火的原理是相近的，可以概括为                                 
                                        。
    （4）某校化学小组在研究燃烧的条件时，采用了控制变量的方法，做了如图所示实验，其中红磷和白磷均放在薄铜片上，观察到白磷燃烧，红磷不燃烧。由此判断该小组同学控制不变的因素是      （填字母序号）。
    A．红磷、白磷均为可燃物
    B．红磷、白磷都暴露在空气中
    C．红磷、白磷具有相同的温度
    D．红磷、白磷在铜片上的位置对称
    依据燃烧条件，变化的因素是                             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （3分）从下列灭火的原理中选择合适的序号填空：
    A．隔离可燃物     B．隔绝氧气     C．降低温度至可燃物着火点以下
    （1）炒菜时油锅着火，盖上锅盖灭火   ▲  ；
    （2）民宅失火时，用水灭火   ▲  ；
    （3）剪断燃着蜡烛中的棉线，使火焰熄灭   ▲  ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    .(10无锡3)下列属于禁止烟火标志的是

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