【题目】以下是某化学反应的微观示意图(○●分别表示不同元素的原子),下列对该反应的理解正确的是
A.反应物和生成物中共含有三种元素
B.参加反应的物质分子个数之比为1:1
C.反应物和生成物中只有一种单质
D.该反应前后两种元素的化合价一定发生了改变
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【题目】(1)如图所示,将二氧化碳倒入烧杯中。
①现象:______。
②原因:a.______;b.______。
(2)如图所示,将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中,可以观察到的现象是______。
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【题目】水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)图1实验中通电一段时间后,正极端玻璃管与负极端玻璃管所收集的气体体积比约为_______,该反应的化学方程式为_________。由此可知,水是由________组成的。
(2)若用图2所示装置来净化天然水,其所起的作用是_________(选填序号)。
A杀菌消毒
B过滤一些不溶性杂质
C把硬水变为软水
D吸附一些可溶性杂质
(3)实验室常用过滤的方法除去水中的不溶性杂质,过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______, 其中玻璃棒的作用是_______。
(4)下列用水行为,符合保护和合理使用水资源的是 ____________(选填序号)。
①将工业冷却水循环利用 ②用未经处理的工业废水灌溉农田 ③用洗菜、淘米的水浇花④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
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【题目】氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源,热化学硫碘循环制氢气是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图所示:
(1)写出反应I的化学方程式_____
(2)反应Ⅲ的基本反应类型为_____
(3)已知反应I、反应Ⅱ、反应Ⅲ均充分反应。假设反应Ⅲ中产生H2的质量为11g,你认为能否通过计算得出反应Ⅱ中产生的O2的质量,若能,请写出O2的质量;若不能,请说明理由_____:
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【题目】通过化学启蒙学习,同学们对世间万物的组成有了进一步了解。
(1)如图所示是某陨石样品中各种元素含量的比例图。
①该陨石中含____________种非金属元素;
②比例图中,某元素的阴离子结构示意图为,则____________.
③此陨石样品中不可能含有的化合物是(__________)
ACaCO3 BK2SO4 CAl2O3 DSiO2
(2)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良.图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:
①该口服液中的锌属于________(填:“常量”或“微量”)元素;
②葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为________.
③每支口服液中锌的质量分数为________(1g=1000mg).
④若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液________支,才能满足身体的需要
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【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:
(1)氟元素的原子序数为________,钙元素的相对原子质量为_______;
(2)D粒子结构示意图中X=______________;
(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是________(填序号);
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【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用语言。请用适当的化学用语填空。
(1)氦气______;
(2)2个镁离子_____;
(3)4个硫原子______;
(4)地壳中含量最多的金属元素_____;
(5)3个氢分子_____;
(6)5个汞原子______;
(7)二氧化锰_______
(8)标出过氧化氢中氧元素的化合价_____。
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