【题目】A---H都是初中化学常见物质。其中B为紫红色固体,E、F是组成元素相同的两种气体,A、H为黑色固体。他们之间转化关系如图16(反应条件及部分生成物已略去)。
(1)反应A→B属于 (填基本反应类型)
(2) 写出沉淀D的化学式
(3)写出反应E→F的化学方程式
(4)指出G的一种用途 。
【答案】(1)置换反应 (2)Cu(OH)2 (3) CO2+C2CO
(4)做建筑材料(答案合理即可)。
【解析】根据“B为紫红色固体”可知B为Cu,A、H为黑色固体,E、F是组成元素相同的两种气体,以此为突破口,推出H是CuO,A为炭单质,逐一推断,即可正确解答。
(1)由“B为紫红色固体”可知,B为Cu,A为炭,故A→B的化学方程式为:
2CuO+C2Cu+CO2↑,基本反应类型为置换反应;
(2)由A为炭,由AE沉淀G,可推知E是CO2,G为CaCO3;
(3)由信息“E、F是组成元素相同的两种气体”和已推知的E是CO2,可知F为CO,它们转换的化学方程式为C+CO22CO;
(4)G为CaCO3,可以用做建筑材料。
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【题目】【2015年浙江省宁波市】下列物质的用途只应用其物理性质的是( )
A.干冰在舞台制雾时作致冷剂 B.小苏打在做馒头时作发酵剂
C.还原铁粉在月饼盒内作除氧剂 D.生石灰在某些食品袋内作干燥剂
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【题目】(1)图甲是镁原子和氧原子形成氧化镁的示意图
①从得失氧的角度看,镁与氧气的反应属于____ 反应;从得失电子的角度看,反应中镁原子______(填“得到”或“失去”)2个电子,形成相对稳定结构。
②由图甲可知,元素的原子得到电子后,其化合价将______(填“升高”或“降低”)。
(2)图乙是NaCl与AgNO3两溶液反应的示意图。
①图中NO3﹣的名称是______________ 。
②该反应的本质是__________________结合生成沉淀。
③请再用AgNO3作反应物之一,写出另一个与上述反应本质相同的化学方程式:____。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)在C60、金刚石、硫酸铜三种物质中,由离子构成的物质是________。
(2)从微观角度解释下列问题:
①一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是____________________。
②金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是______________________。
(3)核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:
①同一族的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是____________(填字母序号)。
A.C和Ne B.Be和He C.Al和Si D.F和Cl
②画出镁离子结构示意图________________。
(4)太极图体现了对立和统一,对称和对应的关系,与初中化学的某些核心观念不谋而合。右图是某同学制作的化学质量观太极图。图中C处应填写的是____________________。
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【题目】下列化学用语书写正确的是
A. 两个氧分子:2O B. 三个二氧化硫分子:3SO2
C. 水中氧元素的化合价为-2价: D. 一个钙离子:Ca+2
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【题目】【2016年湖南省永州市】安全是人类生存的根本.下列气体与空气混合遇明火不会发生爆炸的是( )
A.氮气 B.氢气 C.液化石油气 D.天然气
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【题目】【2015年天津市】下列有关燃烧和灭火的说法正确的是( )
A.可燃物只有在空气中才能燃烧
B.通过降低可燃物的着火点可以灭火
C.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸
D.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳
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【题目】实验室有如下图所示装置,回答下列问题。
(1)填写仪器名称:X____________;
(2)A是探究燃烧条件的实验,在实验中可以看到,放在薄铜片上的乒乓球碎片和滤纸碎片,先燃烧起来的是________________,这个现象说明燃烧的条件之一是________________。该反应中薄铜片的作用除了支撑乒乓球碎片和滤纸碎片,还有一个是___________________。
(3)B是实验室制取氨气(NH3)的装置。氨气的相对分子质量为:_____________;从上面的收集方法可以推测出氨气的物理性质是:___________________________________。
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【题目】请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所示,列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应,方可驶向下一站。“2—5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物。
(1)若列车上的物质为“碳酸钠溶液”。
①列车途经“1号站”时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变 色。
②列车途经“2号站”时,若氧化物为二氧化碳,二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCO3)的化学方程式为 。
③列车途经“3号站”时,反应的化学方程式为 (写一个)。
(2)“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时,将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发。
①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为 (填一种)。②“稀盐酸”列车途经“5号站”时,反应的化学方程式为 (写一个)。
③“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时,原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为 (写一种物质),“稀盐酸”列车方能走完。
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