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4.化学就在我们身边,我们的生活离不开化学物质.现有以下六种物质:①一氧化碳 ②氦气 ③二氧化碳 ④乙醇 ⑤氮气 ⑥金刚石.请选择适当物质的序号填空:
(1)可作为火锅燃料的是④;(2)冶金工业中可作还原剂的是①;
(3)充入食品包装袋以防腐的是⑤;(4)可用于切割玻璃的是⑥;
(5)可用来填充安全气球的是②;(6)可用于灭火的气体是③.

分析 物质的性质决定物质的用途,结合乙醇具有可燃性,一氧化碳具有还原性,氮气的化学性质不活泼,金刚石是天然存在的最硬的物质;氦气密度比空气小(仅比氢气的密度大),且化学性质很不活泼;二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,密度比空气的大,进行分析解答即可.

解答 解:(1)乙醇具有可燃性,可作为火锅燃料.
(2)一氧化碳具有还原性,冶金工业中可作还原剂.
(3)氮气的化学性质不活泼,可充入食品包装袋以防腐.
(4)金刚石是天然存在的最硬的物质,可用于切割玻璃.
(5)氦气密度比空气小(仅比氢气的密度大),且化学性质很不活泼,可用来填充安全气球.
(6)二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,密度比空气的大,可用于灭火.
故答案为:(1)④;(2)①;(3)⑤;(4)⑥;(5)②;(6)③.

点评 本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.以电解食盐水为基础制取氯气、氢氧化钠等产品的工业称为“氯碱工业”,它是目前化学工业的重要支柱之一.由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不符合电解要求,因此必须经过精制.以粗盐为原料的“氯碱工业”流程如下:

回答下列问题:
(1)氯气、氢氧化钠在工业上有广泛的用途.下列关于氢氧化钠的描述中,错误的是C.
A.能去除油污,可做厨房清洁剂        B.易溶于水,溶解时放出大量的热
C.水溶液能使石蕊溶液变红        D.可用作某些气体的干燥剂
(2)操作②的名称是过滤,操作④的名称是蒸发.
(3)操作①②间除杂质时所加的三种试剂是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(均过量),其顺序要求是:Na2CO3溶液必须在BaCl2溶液之后(填“前”或“后”)加入.有同学提出用Ba(OH)2溶液代替BaCl2溶液可达到同样的目的.
(4)电解饱和NaCl溶液的化学方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(5)该流程中可以循环利用的物质是NaCl.

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15.目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧,以增加大脑供氧量,消除脑疲劳.医生建议吸氧要适量,因为高浓度的氧往往会对人造成伤害,引起氧中毒.

(1)氧气的化学性质活泼,能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水,同时释放出能量供生命活动所需;
(2)我们有很多方法可以制取氧气,例如加热高锰酸钾,其化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑该化学变化所属的基本反应类型是分解反应;
 (3)小红利用收集到的一瓶氧气,按图中A、B、C、D的实验步骤进行实验,请写出实验步骤D中出现的现象澄清的石灰水变浑浊.并写出有关化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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12.(1)按要求写出下列名称或符号.
①2个氧分子2O2; ②2N2个氮原子;③2个钠离子2Na+;④氧化镁中镁元素呈正二价$\stackrel{+2}{Mg}$O.⑤任写一种污染空气的气体SO2(填符号)
(2)归类:A、冰棒融化  B、氧气能供给呼吸  C、木材燃烧 D、湿衣服晾干 E、干冰易升华 F、水电解生成氢气和氧气  G、灯泡发光  H、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 I、一氧化碳有毒
①属于物理性质的是E;②属于化学性质的是BHI;
③属于物理变化是ADG;④属于化学变化的是CF;(填序号)

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19.“空气污染指数”是我国城市空气质量日报的主要内容之一.目前计入其中的各项污染物除可吸入颗粒外,还应包括的气体是(  )
A.SO2  O2  NO2B.SO2  CO2  NO2C.SO2  N2  NO2D.SO2  CO  NO2

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9.某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质.请你一同参加,结合装置图,回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a长颈漏斗,b锥形瓶.
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是B (填图1字母),可选用C装置收集氧气,其原因是氧气密度比空气大.
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),NH3极易溶于水,密度比空气小,则可选择的装置组合是AD(填如图字母).
(4)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质.
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是b(填字母).
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b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用I、Ⅲ装置制取二氧化碳并验证其有关性质.若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入紫色石蕊试液,写出有关反应的化学方程式H2O+CO2=H2CO3

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16.在H、C、O、N四种元素中,选择一种或若干种用化学式填写下列空格:
(1)可用于灭火的气体CO2;(2)相对分子质量最小的氧化物H2O;
(3)一种可再生的液体燃料C2H5OH;(4)能支持动植物呼吸的一种单质O2

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13.走进实验室,我们学会了科学探究的最基本的操作,以下列实验操作正确的是(  )
A.
      添加酒精
B.
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C.
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D.
    称一定量的食盐

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14.夏天来临,户外光线变强,为零减少对眼睛的刺激,变色眼镜是成为人们常用的护眼工具.如图是一框变色眼镜的示意图:
(1)所标四种物质中属于金属单质的是铜螺丝(填物质名称);
(2)该款变色眼镜的玻璃里面加入了溴化银(AgBr)和氧化铜.在强光照射下,溴化银分解成溴和银,玻璃颜色变深.此反应类型属于分解反应;当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在反应中起催化作用.

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