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13.有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是(  )
A.伸入燃烧的木条B.测定气体的密度
C.滴入澄清石灰水,振荡D.闻气味

分析 区别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体,要求根据三种气体性质差别,所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的.

解答 解:A、燃着的木条分别放入瓶中,燃烧无明显变化的气体为空气;燃烧更旺的气体为氧气;燃烧熄灭的气体为二氧化碳,能将它们区别开来,且方法比较简单易行,故A正确;
B、三种气体密度不同,测三瓶气体的密度可以区别三种气体,但不是最简单方法,故B错误;
C、倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊的气体为二氧化碳,无明显现象的为空气或氧气.无法区别三种气体,故C错误,
D、三种气体都是无味的,通过闻气味的方法无法区别三种气体,故D错误,
故选:A.

点评 利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.可乐饮料中含有二氧化碳气体,要证明这种气体的存在,可采取的措施为(  )
A.将可乐饮料中的气体收集在集气瓶中,用燃着的火柴检验
B.将可乐饮料中的气体收集在集气瓶中,然后闻气味
C.将可乐饮料中的气体收集在集气瓶中,然后观察颜色
D.在瓶口上方放一沾有澄清石灰水的玻璃片

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.燃烧空气弹的主装药之一是环氧乙烷(结构式如图)它的化学式可写做C2H4O.爆炸时,环氧乙烷先成雾状分散在空气中,然后燃烧爆炸,反应的生成物为二氧化碳、水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一,人类每年要从自然界获取大量金属资源.根据对金属和金属材料的认识,回答下列问题:
(1)在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少,这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是 铁、铜、金铁、铜、金.
(2)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.写出防止铁生锈的一种方法是喷漆.
(3)铁锅是厨房中常用的炊具,请用所学的化学知识填空.
①铁锅作炊具主要是利用铁的导热性.
②铁锅手柄上使用的塑料应具有热固性(填“热塑”或“热固”).
③使用铁锅有利于人体健康,主要是因为使菜中带入人体所需的铁元素.
(4)将等质量的锌粉和铁粉,分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示,请回答下列问题.
①写出锌与稀硫酸反应的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,该反应的基本类型为置换反应;
②对于该图象的理解,下列说法正确的是a、c(填序号).
a.A表示锌和稀硫酸的反应曲线         
b.反应结束后两种金属一定都有剩余
c.反应结束后稀硫酸都没有剩余
d.反应结束后消耗两种金属的质量相等
e.反应结束后所得溶液质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.没有金属,生活是难以想象的.请你根据对金属和金属材料的认识,回答下列问题.

(1)图1出的是组成灯泡的物质,所标出的物质中不属于金属材料的是玻璃.
(2)地铁施工中挖掘岩石的刀片用钨钢制成,据此推测钨钢具有的一条物理性质:硬度大.黄金在自然界中主要以单质形式存在,原因是化学性质稳定.
(3)小红发现铝箔反光片呈银白色,无锈迹,原因是铝表面有一层致密的氧化膜,生成该氧化膜的化学方程式为2Al+3O2═2Al2O3
(4)铜也容易生锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3),是铜与空气中的氧气、水和二氧化碳共同作用的结果
(5)在金属活动顺序表里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强,在化学反应中越容易 失去电子.
①Ca、Mg、K三种金属在化学反应中失去电子的能力由强到弱的顺序是K>Ca>Mg.
②Ca、Mg、K三种金属的原子结构示意图如图2示,请根据这三种金属的原子结构示意图,结合已学过的有关原子结构的知识推测:金属单质失去电子能力的强弱主要与哪些因素有关?最外层电子数(或电子层数).(任答一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.现有①水  ②空气  ③高锰酸钾  ④医用75%的酒精  ⑤湖水  ⑥过氧化氢  六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同)②④⑤,属于纯净物的有①③⑥.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列对点燃蜡烛时观察到的现象的描述中,不正确的是(  )
A.先熔化后燃烧
B.火焰分三层
C.罩在火焰上方的干而冷的烧杯内壁出现水珠
D.生成水和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列化学式中,书写错误的是(  )
A.氧化镁MgOB.三氧化硫SO3C.三氯化铁FeCl3D.氧化钙OCa

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在托盘天平的两边各放一只烧杯,调节天平至平衡,向两烧杯中分别注入等质量、等质量分数的稀硫酸(足量),然后向右盘的烧杯中放入一定质量的Fe粉,同时向左盘的烧杯中放入与Fe粉等质量的Zn粉,反应过程中可能出现的现象是(  )
A.天平指针先偏向右盘,后偏向左盘B.天平指针先偏向左盘,后偏向右盘
C.天平指针始终偏向右盘D.天平最终仍然平衡

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