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    在Fe2O3中，铁元素与氧元素的质量比是（　　）
    A、2：3B、7：3
    C、7：2D、3：2
    考点：元素质量比的计算
    专题：化学式的计算
    分析：根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．
    解答：解：Fe2O3中铁元素与氧元素的质量比为（56×2）：（16×3）=7：3．
    故填：B．
    点评：本题考查学生对化合物中各元素质量比，只要是掌握化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，并能在解题中灵活应用的能力即可．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列有关化学方程式：
    （1）绿色植物的秸杆的主要成分是纤维素，其化学式为（C6H10O5）n．在有适当催化剂的条件下，可与水反应生成葡萄糖（化学式为C6H12O6），葡萄糖在有适当催化剂的条件下，可转化成乙醇（C2H5OH）和二氧化碳，试写出由纤维素制成乙醇的化学方程式．
     
    ，
     
    ．
    （2）法医常用马氏试砷法来证明是否为砒霜（As2O3）中毒，其原理是：用锌和盐酸与试样混合在一起，若试样中含有砒霜，则会发生反应，生成砷化氢（AsH3）、氯化锌和水，写出该反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）市售打火机里装的不是汽油，而是液体丁烷（C4H10），丁烷在空气中燃烧后产生二氧化碳和水蒸气，写出丁烷完全燃烧的化学方程式
     
    ．
    （4）我国自行设计和制造的长征3号火箭，采用的是液氢和液氧作推进剂，点火后即可迅速推动火箭升空，请写出其化学反应的化学方程式
     
    ．
    （5）二氧化钛（TiO2）是优良的白色颜色．它的生产工艺流程中，有一步反应是用四氯化钛（无色液体）跟空气中的水接触，即产生二氧化钛，并伴有大量酸雾．写出该反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙⑥燃烧匙、⑦集气瓶、⑧10mL量筒等仪器，为下列实验操作各选一种仪器（填相应的序号）．
    （1）吸取或滴加少量液体时用
     
    ；
    （2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
     
    ；
    （3）取用粉末状固体的仪器为
     
    ；
    （4）检验质可燃性，进行固体燃烧实验的仪器是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：

    （1）所发生的三个反应有多个共同的特点．①示例：从物质类别分析，上述反应的反应物都是单质，生成物都是氧化物；从化学反应的能量变化分析，都是放热反应；②从反应条件分析，都需
     
    ；③从基本反应类型分析，都是
     
    反应．
    （2）甲和丙进行实验时，集气瓶内放少量水的目的分别是
     
    ，
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    规范实验操作是获得实验成功的重要保证．下列实验中正确的是（　　）
    A、
    倾倒液体
    B、检查气密性
    C、
    过滤
    D、
    闻气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为维护食品安全，卫生部公告自2011年5月1日起，禁止在面粉生产中添加增白剂及过氧化钙等．
    （1）过氧化钙的化学式为CaO2，其中氧元素与钙元素的质量比为
     
    ．
    （2）正确看待和安全使用食品添加剂非常重要．如图是超市售卖的2种不同品牌橙汁的标签．

    ①2种橙汁均属于
     
    （填“纯净物”和“混合物”）．
    ②你更倾向于选择的品牌是：
     
    （填“A”或“B”）为防范添加剂危害，选购包装食品时应
     

    （至少一条）．
    （3）过氧化钙在养鱼时可用作增氧剂，
     
    克过氧化钙（CaO2）和49克氯酸钾（KClO3）中含氧元素的质量相等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    推理是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（　　）
    A、由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的
    B、在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定都显负价
    C、离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子
    D、氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质不一定是氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气是生命气体．下列与氧气有关的说法不正确的是（　　）
    A、相比较氯酸钾制O2，用过氧化氢溶液更能体现化学实验的绿色化追求
    B、用含有氧元素的物质为原料才有可能产生氧气
    C、饼干在空气中变软是因为空气中含有氧气
    D、硫在氧气里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见表．
    加热时间/s070120160190230260
    固体质量/g52.045.241.437.435.432.832.8
    （1）共制得氧气
     
    g．
    （2）计算原混合物中氯酸钾的质量．

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