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【题目】学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质,在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:

(1)从组成角度看:自然界的物质都是由元素组成的,水是由__________________组成的。

(2)从结构角度看:构成物质的基本微粒有分子、原子、离子,水是由_____________构成的。

(3)从变化角度看:变化莫测的水缔造着大自然的神奇。两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在__________________________

【答案】 氢元素、氧元素 水分子 水分子是否改变

【解析】(1)从组成角度看:自然界的物质都是由元素组成的,水是由氢元素和氧元素组成的。(2)从结构角度看:构成物质的基本微粒有分子、原子、离子,水是由水分子构成的。(3)从变化角度看:变化莫测的水缔造着大自然的神奇。两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在水分子是否改变,分子是保持物质化学性质的最小微粒。

点睛元素属于宏观概念,只讲种类,不讲个数;分子,原子,离子属于微观粒子,讲种类,讲个数。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】益阳市桃江县硫铁矿厂开采的黄铁矿(主要成分是FeS2),是生产H2SO4的重要原料.利用黄铁矿生产H2SO4的第一步反应为:4FeS2+11O2═2Fe2O3+8X.所得产物Fe2O3是冶炼铁的重要原料.回答下列问题:

(1)已知FeS2Fe的化合价为+2,则S的化合价为________

(2)X的化学式是_________

(3)写出高炉中Fe2O3转化成铁的化学方程式__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小刚、小军、小红对一久置的NaOH白色粉末的成分进行探究并测定其成分的含量。

一、成分的确定

三位同学都作出以下的猜想:

可能是NaOH; 可能是Na2CO3 可能是NaOH与Na2CO3的混合物。

(1)做出②③猜想的依据是______________________ ___(用化学方程式表示)

(2)为了验证①②③猜想,他们分别做了下面的实验。

小刚取少量白色粉末于试管中,再滴加稀HCl,有气泡产生,由此可推出白色粉末中一定含有 ,肯定猜想_____ _(填序号)是错误的。

小军又取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色。由此小军结合小刚的实验,认为猜想③是正确的。小红却认为小军的所得结论不确切,因为____________________________________________________。

(3)为探究白色粉末是否含有NaOH,小红设计了如下实验方案:

①沉淀B的化学式为__________。

②在操作1中要用到玻璃棒,其作用是____________;在操作2中,除要用到铁架台(带铁圈)、烧杯、滤纸、玻璃棒外,还需补充的玻璃仪器是 ____________。

③小刚认为小红的这个方案也有问题,理由是_____________________ _____但只要稍加改进,就可以证明粉末中还含有NaOH,则小刚改进的方法是 ___________________________ _________。小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验,实验现象和小红的一致,由此确定猜想③是正确的。

二、各成分含量的测定

三位同学利用电子天平共同作了以下测定实验。

实验数据记录如下:

(4)写出锥形瓶中发生反应化学方程式:

(5)试通过分析表中数据计算出混合物中试样中各成份的质量分数,

NaOH g ,Na2CO3 g

三、实验反思:

(1)有同学提出按上述实验所测得试样中Na2CO3质量分数会偏小,该同学的理由是

(实验操作均正确)。

(2)根据反应的化学方程式分析,NaOH部分变质或全部变质,与没有变质的NaOH相比,中和反应时消耗硫酸的量 (填“相等”、“大于”或“小于”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列观点符合质量守恒定律的是

A.某物质在空气中燃烧只生成CO2和H2O,则该物质一定含有碳、氢、氧元素

B.一定条件下,CO和O2生成CO2,反应前后分子总数不变

C.1gH2和1g O2完全反应后生成2g H2O

D.石灰石与适量盐酸反应后,固体的质量减轻了

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用下列装置来制取氧气:

(1)写出下列数字仪器的名称:a__________;b _________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_____(填字母);写出其反应的文字表达式_____________________________,该反应属于_______________(填反应类型)

(3)如用C装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是 ____________________

(4)如用F装置收集氧气,气体应从 ______ 进入(填接口序号),若将F中装满水,气体应从______进入。

(5)如图,铁丝在氧气中燃烧, 铁丝在氧气中燃烧的现象是__________,该反应的文字表达式_____________________

(6)注射器可用于检查装置B的气密性,步骤如下:

①向锥形瓶中加入少量水至液封。②将注射器连接到装置A的导管口处。

③缓慢拉动注射器的活塞,观察到________________________,表示装置B的气密性良好。

(7)实验室用装置B制取氧气时,如用注射器替换长颈漏斗,优点是_________________

(8)若用装置E收集的氧气不纯,其原因可能是(写一种即可)________________________

(9)在学生实验课上,小林用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气,呈浅红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧。而小红异常兴奋,实验成功了,但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶破了。分析两位同学实验操作中出现的问题。

小林:①__________________________________________________

小红:____________________________

(10)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水,制取并收集氨气,应该从如图中选择的发生装置和收集装置是_______(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属的研究、利用对于人类社会有着重要意义.

(1)焊锡是锡铅合金,把铅加入锡中制成合金的主要目的是_________

(2)铝制品表面易形成致密氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被空气氧化,但氧化铝能溶于酸.写出氧化铝与稀硫酸反应的化学方程式____________________

(3)把装满氯气的集气瓶倒扣于加热至熔化的金属钠上,可观察到的现象是_________________,该反应的化学方程式是_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应中,既是化合反应又是氧化反应的是( )

A. 酒精在空气中燃烧:C2H5OH+3O22CO2+3H2O

B. 一氧化碳还原四氧化三铁:4CO+Fe3O43Fe+4CO2

C. 氢氧化钠与硫酸铜:2NaOH+CuSO4═CuOH2↓+Na2SO4

D. 铜器在空气中生锈:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2OH2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组为了区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,设计了如下图所示的四组实验方案,请按要求回答问题.

(1)上述实验方案中能达到实验目的是_______(填字母序号)

(2)C组实验中发生反应的化学方程式为___________________________

【继续探究】实验结束后,小组的同学将ABCD四组实验八支试管中的物质倒入同一个烧杯中,最终得到无色透明的溶液.

【分析讨论】

①烧杯中能跟稀盐酸发生化学反应的物质有_______(酚酞除外)

②最终得到的溶液中:一定含有的溶质是_____________(填化学式,下同),一定不含有的溶质是________,可能含有的溶质是_______

【实验验证】为了验证最终得到的溶液中可能含有的溶质是否存在,小组的同学取少量烧杯中的溶液于试管中,向其中逐滴加入碳酸钠溶液直至过量,观察到________,证明含有该溶质.

【拓展延伸】小组的同学把D组实验方案中的二氧化碳换成二氧化硫,达到同样实验效果.二氧化硫跟氢氧化钙反应的化学方程式为______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】炼铁的主要原料是___________________________,表示炼铁的主要化学反应方程式是_______________________.其中_____________________还原为铁.在实验室进行这一反应时,尾气中的有害气体可采用___________的方法除去.

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