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    15．2g氢气和2g氧气在点燃条件下充分反应，能生成水（　　）
    A．18 gB．4.5 gC．2.25 gD．36 g

    分析 根据质量守恒定律解答．

    解答 解：由质量守恒定律，生成水的质量等于参加反应的氢气与氧气的质量之和，故水的质量小于或等于氢气的质量加氧气的质量，分析选项，故选C．

    点评 根据质量守恒定律分析即可．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利，请你根据如图的溶解度曲线回答下列问题：
    （1）80℃时，50g的甲物质放入50g的水中，则该溶液的溶质质量分数为37.5%．
    （2）40℃时甲乙物质的溶解度相等．
    （3）欲获得甲物质的结晶，需采用的方法降温结晶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．当CO2持续不断的通入澄清石灰水时，符合沉淀质量变化的曲线为【提示：CO2通入澄清石灰水，溶液变浑浊；继续通入CO2，又变澄清．】（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图是粗盐提纯实验的部分操作，请回答相关问题．

    （1）如图所示操作中，有错误的是C（填字母）．
    （2）粗盐提纯的正确操作顺序为DACB（填字母）．
    （3）操作A、B、C中，玻璃棒的作用分别是搅拌，加快物质的溶解、使受热均匀，防止液滴飞溅，引流．
    （4）步骤D中称取10.0g粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止，称得剩余粗盐为2.0g，最终得到NaCl晶体3.2g，该实验精盐的产率是40%．
    （5）、过滤，过滤食盐水，滤液仍浑浊，可更换滤纸，重新过滤；
    （6）若制得的精盐的产率偏高，则可能的原因是AC（填字母）．
    A、过滤时滤纸有破损  B、蒸发时有固体溅出  C、最终所得精盐比较潮湿．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液．反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示．试回答下列问题：
    ①oa段表示生成气体（填“气体”或“沉淀”）的质量；
    ②c点对应的溶液中溶质为Na2CO3、NaCl；
    ③x值为106.0g．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．将氯酸钾和二氧化锰的混合物13g放在试管中加热至完全反应为止，冷却称得剩余固体的质量为8.2g，则生成氧气4.8g，剩余固体中含氯化钾和二氧化锰，质量分别是7.45g、0.75g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．X气体燃烧的化学方程式：2X+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O，试判断X的化学式是（　　）
    A．CH4B．C2H2C．C2H4D．C6H6

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．（1）如图所示是一种可以在不同光照时变色的太阳镜，具有保护眼睛的功能．请将下列短文中带点的部分，用恰当的化学用语填写在横线上：水晶玻璃镜片的主要成分是$\underset{二}{•}\underset{氧}{•}\underset{化}{•}\underset{硅}{•}$SiO2，且变色玻璃中含有$\underset{银}{•}\underset{离}{•}\underset{子}{•}$Ag+，铜制镜框使用时间过长会生成铜绿[化学式为Cu2（OH）2CO3]，$\underset{铜}{•}\underset{绿}{•}\underset{中}{•}\underset{氢}{•}\underset{氧}{•}\underset{根}{•}\underset{离}{•}\underset{子}{•}\underset{的}{•}$$\underset{化}{•}\underset{合}{•}\underset{价}{•}\underset{为}{•}\underset{-1}{•}\underset{价}{•}$Cu2（$\stackrel{-1}{OH}$）2CO3．
    （2）用正确的数字和化学符号填空
    ①2个碳酸分子2H2CO3②3个硫酸根离子3SO42- ③氯化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2④一种由阴、阳离子结合成的化合物NaCl
    （3）欢迎参加我们的化学俱乐部，请你写出符合与下列特征提示相关的物质符号：
    提示1提示2提示3物质符号
    物质1液体银白色温度计
    物质2空气拉丁文原意
    “不能维持生命”    		保护气
    物质3固体暗紫色制氧气
    物质4氧化物分“软”、“硬”生命之源
    （4）已知m1g镁条放在空气中完全燃烧，生成m2g氧化镁（不考虑其它反应），写出这个反应的表达式：2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO；根据质量守恒定律有m1＜ m2（填写“＞”或“＜”）．小西在做该实验时，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m1＞m2，其原因可能是生成固体以白烟形式逸散，造成质量减少．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．我国化工专家侯德榜先生改进西方的制碱技术，成功发明了联合制碱法（又称侯氏制碱法），为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献．
    （1）侯氏制碱法中的碱是指Na2CO3（写化学式）．
    （2）反应分两步，第一步向氨饱和的食盐水中通入足量CO2，发生如下反应：NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+X，则X是NH4Cl．
    （3）纯碱的用途十分广泛．写出用纯碱制备烧碱的一个反应方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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