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2.常温下,将下列物质各5g分别溶于95g水中,充分混合,所得溶液中溶质质量分数最小的是(  )
A.Na2CO3•10H2OB.CuSO4C.CaOD.SO3

分析 A、根据Na2CO3•10H2O溶于水形成碳酸钠溶液分析;
B、根据硫酸铜溶于水形成硫酸铜溶液分析;
C、根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙微溶分析;
D、根据三氧化硫和水反应生成硫酸分析.

解答 解:四个选项放入水中以后C、D两种物质都与水发生化合反应,生成新的溶质,利用质量守恒定律可知新的溶质都会大于10克,A中的Na2CO3•10H2O放入水中以后溶质变成碳酸钠质量会小于10克,而这些溶液的质量都是100克,但是氧化钙溶于水生成的氢氧化钙属于微溶物形成的溶质质量分数会很小.【解答】
故选C.

点评 此题是对一些特殊物质的溶解性进行的考查,这类题目往往设计很多较明显的障碍使学生易于出错

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列关于实验室制取氧气的四种说法中,一定正确的是(  )
A.必须使用二氧化锰作催化剂
B.必须用排水法收集氧气
C.必须使用酒精灯
D.用高锰酸钾制氧气时,导管口要塞一团棉花

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.用元素符号或化学式填空.
(1)3个氖原子:3Ne    
(2)铵根离子:NH4+
(3)酒精的主要成分:C2H5OH  
(4)5个五氧化二氮分子:5N2O5
(5)氯酸钠:NaClO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.铁丝在氧气中燃烧时,观察到的实验现象是(  )
A.发出耀眼的白光,生成白色固体
B.产生大量白烟,放出热量
C.火星四射,生成黑色固体
D.产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验室制取气体的方法中可行的是(  )
A.用浓硝酸跟锌反应制氢气
B.用氯酸钾与木炭混合加热制氧气
C.用稀硫酸与大理石反应制二氧化碳
D.用干电池外壳的金属与稀硫酸反应制氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.下列是有关实验的基本操作,请填写适当数字
(1)给试管中的液体加热,液体体积不超过试管容积的三分之一,试管倾斜的角度约为45度;
(2)向酒精灯中添加酒精时,不能超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.完成填空:Fe2O3中铁氧两元素的质量比是7:3 铁元素的质量分数是70%.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.请把空气从-只集气瓶转移到另一只集气瓶中,写出设计方法(提供用品:两个集气瓶、注射器、带导管的橡胶塞、水槽、水)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.阅读以下有关“空气成分”卡通图,填空并把你从图中获得的信息填在横线上.
(1)填写相应空白:
a氧气;
b78%;
c0.03%.
(2)写出常见的三种稀有气体的元素符号He、Ne、Ar.
空气的成分N2、O2、CO2、水蒸气及稀有气体等
原始大气的主要成分甲烷(CH4)、氨气(NH3)、CO、CO2
(3)数十亿年来,地球大气的成分也发生了很大的变化.下表是原始大气和目前空气的主要成分:根据上面提供的信息,运用你学过的有关知识回答下列问题:
①原始大气是指绿色植物出现以前的大气.假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中,你认为他们不能生存下去的原因是因为原始大气中不含氧气且含有有毒气体.
②随着绿色植物的出现,光合作用增强,原始大气中O2缓慢地增加,CH4、NH3、CO等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少,使大气的成分逐渐演化成现代大气.原始大气中氨气(NH3)可转化为现代大气中的N2和H2O.

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