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【题目】实验室配制100克质量分数为10%的氯化钠溶液。如图1是小军实验操作过程示意图。请回答下列问题:

(1)配置该溶液需要氯化钠______g,蒸馏水______mL

(2)指出图中一处明显错误的操作是______。改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序______

(3)图①中玻璃棒搅拌的目的是______

(4)配制时应选择______(“10”“50”“100”)mL的量筒类量取所需水的体积。量取水的体积时,若俯视读数,其它操作都准确无误,则所配溶液溶质质量分数将______10%.(大于小于等于”)

(5)称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置应是图2中的______(填字母序号)

【答案】10 90 托盘天平的砝码和称量物位置颠倒 ⑤③④②① 加快食盐溶解 100 大于 B

【解析】

溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,溶剂质量=溶液质量-溶质质量。

(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制100克质量分数为10%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量为;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量

(2)托盘天平的使用要遵循左物右码的原则,图③中所示操作砝码与药品位置放反了。

配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤是:计算、称量(量取)、溶解,故配制100克质量分数为10%的氯化钠溶液的正确操作顺序是⑤③④②①。

(3)图①是溶解操作,玻璃棒搅拌的目的是搅拌,加快氯化钠的溶解速率。

(4)选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。用量筒量取90mL水,应选择100mL的量筒。量取水时俯视凹液面最低处,会使得量取水的体积小于90mL,则所得溶液的溶质质量分数为大于10%

(5)称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体,称量的氯化钠的质量为10g,即称量的总质量为33.1g,在托盘天平上已放30g的砝码,游码的质量应为3.1g,则天平上的游码位置应是图中的B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请回答下列问题。

(1)实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂实验步骤如

操作I的名称是________。

在蒸发过程中蒸发皿中出现____停止加热利用蒸发皿的余热使滤液蒸

(2)工业上制备盐时通过盐或盐的方法可以发盐溶液中水分使之浓缩结晶,理由是_____________。

(3)粗盐中含有少量CaCl2不能满足化工生产的要求。因此必将粗盐进行精制。若要除去粗盐中的CaCl2,所的试________。

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【题目】下图是 ABC三种固体物质的溶解度曲线图。

1)图中,t2时,ABC 三种物质中,溶解度最大的是______________P点所表示的含义为______________

2t2时,A物质不饱和的溶液转变成饱和溶液一定可行的方法是______________t2时,ABC 的饱和溶液温度降低至 t1,他们的溶质的质量分数大小关系是______________

3)如上图所示,试管中发生的实验现象为______________,烧杯中出现浑浊, 过一段时间后浑浊又逐渐消失,则X可能为 ABC 三种固体物质中的哪一种______________,出现浑浊的原因是______________,为什么浑浊又消失______________

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【题目】称取铜、锌混合物粉末10.0g置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时用去49.0g稀硫酸.剩余固体3.5g

1)该混合物粉末中铜的质量分数为多少____

2)所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ab两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中,不正确的是( )

A.15℃时,ab的溶解度均为20g

B.加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液

C.分别向100g水中加入20gab,升温至30℃,所得溶液均为饱和溶液

D.30℃刚好达到饱和的a溶液降温至15℃,溶质的质量分数不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据图回答问题.

(1)实验室常用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,该实验应选用的发生装置是(填字母,下同)____.检验二氧化碳是否收集满的方法是___

(2)如果是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,可选用的装置是___

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【题目】如图为元素周期表的一部分,请按要求填空:

(1)表中空格②内的元素形成的单质的化学式为______

(2)表中118号元素中属于金属元素的有______(填元素符号)

(3)表中17号元素的原子在化学反应中易______(得到失去)电子,则铝元素和氯元素组成的化合物的化学式为______

(4)表中不同种元素最本质的区别是______

A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同 D.最外层电子数不同

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【题目】如图是初中化学常见的仪器和实验图,回答下列问题:

1)在过滤实验中,A仪器的作用是______

2)仪器C的名称是______,该仪器在实验中的用途是______

3)描述装置D进行硫在氧气中燃烧时的现象:______,并放出热量,反应的文字表达式为______,进行该实验时集气瓶底应放少量______,作用是______

4B的名称是______,在反应中______(能或不能)直接加热。

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【题目】A-F是初中初中常见的物质,且都含有同一种元素(除F外),它们之间的转化关系如图所示,部分反应物生成物及反应条件未标出。CF均为单质,F原子原子核内有6个质子,E能使澄清的石灰水变浑浊。

1)反应①的化学方程式是__________

2)反应⑤的化学方程式是___________

3)图中B物质与图中物质E可以发生化合反应,生成物质x,则物质x的组成元素_______(填元素符号)。

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